IASK高物理《考场》力力学中常见种力.doc

IASK_高物理《考场》力力学中常见种力
IASK_高物理《考场》力力学中常见种力
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·知识梳理
★力的概念
1．力：力是物体间的相互作)；
b．根据物体所处的状态，结合物体的受力分析来决定摩擦力的方
向。
c．利用牛顿第三定律来判断此法关键是抓住“摩擦力是成对出现的”，先确定受力较少的物体受到的摩擦力方向，再确定另一物体受到的摩擦力方向。
(2)滑动摩擦力
①产生：两个相互接触的物体发生相对运动时产生的摩擦力。
②作用效果：总是起着阻碍物体间相对运动的作用。
③产生条件：a．相互接触且挤压；b．有相对运动；c．接触面粗糙。
④大小：滑动摩擦力大小与正压力成正比，即F
FN。FN指接触面
的压力，并不总是等于物体的重力。
是动摩擦因数，只与接触面的
材料有关。
⑤方向：跟接触面相切，并跟物体相对运动方向相反。
·典例精析
例1：下例说法正确的是（）
竖直向上抛出的物体竖直上升后又竖直下落，是因为竖直上升时受到了向上的作用力，竖直下落时受到了向下的作用力。
．被运动员推出的铅球在空中飞行，是因为受到了向前的推力。
．竖直向上发射的火箭，受到了喷出的气体对它竖直向上的作用力。
．施力物体同时也是受力物体。
解析：力是物体对物体的作用，分析受力时，一定要找到施力物体和受力物体竖直向上抛出的物体只受重力作用，力的方向竖直向下。所以物体能上升，是因为物体具有向上的速度。铅球在空中飞行，也是因为铅球具有向前的速度，而不是受到向前的力至于火箭起飞时，因为气体向后喷出，气体与箭体之间有相互作用力，气体作用在箭体的向上的力和火箭的重力的合力产生了向上的加速度，使火箭有了向上的速度。根据力是物体对物体的相互作用的定义，可知施力物体必然是受力物体，反之亦然．
答案：C、D。
例2：关于重力的大小和方向，下面说法正确的是( )
A．悬挂在竖直绳子上静止的物体，绳子对物体的拉力大小一定等于该物体重力的大小。
B．静止的物体对支持面的压力大小一定等于该物体重力的大小。
C．物体重力和质量满足G=mg的关系。
D．物体重力方向垂直于支持面。
解析：静止在斜面上的物体重力方向与支持面不垂直，对斜面的压力
大小不等于物体重力的大小；G=mg在地球表面成立，不做特殊说明，
认为它是正确的。
答案：A、C。
例3：如图，静止在光滑水平面上的均匀球体A，紧贴着挡板MN，这时球A是否受到挡板的弹力作用?
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解析：假设挡板对球施加支持力F1，方向斜向上，同时球还受到重力
和地面支持力作用，在水平方向F1，分力向右，会产生向右的加速运
动，但事实上，球处于静止状态，所以挡板对球不产生支持力。
点评：两接触物体间是否存在弹力作用的判断是个难点，尤其是对一些微小形变的分析当弹力的存在与否难以直接判断时，可采用假设法，即假设弹力存在，看假设的结果是否符合物体所处的状态。
例4：弹簧秤不测力时弹簧长4cm，当它两侧如图各挂一个100g的砝码时，弹簧长8cm，要使弹簧秤的弹簧伸长为12cm，则应