五年级语文教研组计划.docx

五年级语文教研组计划
五年级语文教研组计划
五年级语文教研组计划
五 年 级 语 文 教 研 组 计 划
第一学期
一、指导思想
以学校工作计划为依照，以“推动课改良程，提高讲五年级语文教研组计划
五年级语文教研组计划
五年级语文教研组计划
五 年 级 语 文 教 研 组 计 划
第一学期
一、指导思想
以学校工作计划为依照，以“推动课改良程，提高讲堂教课质量”为中心，仔细
仔细、有实效性、创建性的展开教课工作。增强教研组建设，提高讲堂教课水平，培
养学生综合能力。持续深入课程教育课改，创建和睦优秀的育人环境。持续仔细展开
校本研修，推动高效讲堂教课的落实，提高教课质量。持续关注学生快乐学****教师
幸福工作，促使学生语文修养的全面提高，教师专业水平的全面提高。
二、工作目标
1、增强讲堂研究，推动课改良程，关注学生学****情况，着重学生学业评论，提高讲堂
教课质量，全面提高教师的教研能力和教课技艺。
2、增强教研组研修，研究高效讲堂教课策略，研究学生学****方法，的确有效地提高课
堂教课效率，使有效教课得以真实落实。
3、增强教研组管理，使管理走向规范化、科学化，努力提高教研组研修实效，争取教
研组教研收效名列校前列。
4、增强教研组沟通，经过讲堂教课沟通，为教师供给展现平台，扬长避短，资源共
享，和睦提高，创建优秀的团队气氛。
三、详细内容
（一）、增强学****转变教育观点
1、进一步组织组内教师学****新课程标准” ，“对于深入课程改革，增强教课工作的若
干建议”以及学科的有关细则。一直将新课标解读和研读教材作为教研活动的要点，
在新的教课理念的指导下做好对教材的通览和掌握，灵巧地驾御教材。并进一步贯彻
落实“两纲”教育。
2、持续规范学科课程，进一步增强教育法例意识，严格履行课程规划、计划，上足、
教好全部规定的课程。
（二）、增强自理，提高教课实效。
以“教课环节四因素”为抓手，以教研组教课研修为主阵地，学****其余先进教研组的经验和气的做法，联合实质，找寻差距，找出方法，拟订举措，解决问题。严格落实两项详细要求：上课不拖堂、作业不加重。
举措一：增强和完美备课检查、作业检查体制；增强自我完美。
举措二：以组为单位，集体优选****题，一致作业和练****br/>举措三：弘扬团队协作精神，互帮互督，共同成长。
（三）、增强研修，提高教研质量
增强教研组建设，增强教研组功能。不停提高教研活动的针对性和有效性，使教研活动真实“动”起来。要求做到“三定”：准时间、定地址、定内容。同时着重教研组的互动与共享，致力于平衡与优良，使教研活动成为“有效”教课研究、教师实践成长的平台。
（四）、增强协作，形成团队合作
1、抓备课关：备课讲究实效性，要表现不停优化的过程，精心设计好能表现新课标理念的教课言行、训练点、板书设计和练****设计，并进行实时的反省。
2、抓上课关：每位教师在上课环节，要仔细办理好“学” 、“教”、“练”三者的关系。针对今年级学生的特色，精心设计问