人教版七年级下册(部编版)第二单元第8课金与南宋的对峙教学设计.docx

人教版七年级下册(部编版)第二单元第8课金与南宋的对峙教课方案
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第 8 课 金与南宋的对峙
七年级下册(部编版)第二单元第8课金与南宋的对峙教课方案
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学生： 认识金灭辽和北宋的状况 ||。
教师： 简单介绍“靖康之变” ||，引出《射雕英豪传》中郭靖和杨康的名
字根源 ||。
⑶南宋的成立
学生： 阅读课文 ||，明确基础知识点： 1127 年||，赵构在建康称帝 ||，后定
都临安 ||，史称南宋 ||。
显现： 《金、南宋对峙》地图 ||，明确金和南宋的统治地区 ||。
过渡：南宋成立之初 ||，金军频频南下 ||，所到之处 ||，烧杀劫掠 ||，大举破
坏 ||，激起南方军民的激烈抗争 ||，最闻名的抗金将领是谁呢？
岳飞抗金
1、精忠报国
教师： 显现图片《岳飞》 ||，发问：你知道哪些相关岳飞的小故事？
学生： 讲、听故事 ||。
教师： 总结并增补相关岳飞的史实 ||，帮助学生更全面认识岳飞 ||。
2、赫赫战功
教师： 岳飞的战绩有哪些？岳家军不停取获成功的原由有哪些？
说明：此环节的设
学生： 光复建康；郾城大捷 ||。
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岳家军为正义而战 ||，纪律严正 ||，作战英勇 ||，机智灵巧 ||。
教师： 显现《郾城大捷》表示图并简要解说 ||。帮助学生理解金军中流行
的一句话“撼山易 ||， 撼岳家军难！” 3、壮志未酬
引导： 郾城大捷后 ||，面对大好的抗金局势 ||，岳飞***满怀 ||，曾对手下说“直捣黄龙府 ||，与诸君狂饮耳！ ” 可就在这时 ||，惧怕抗金力量壮大的宋高宗和秦桧 ||，却连发十二道金牌催岳飞凯旋 ||。岳飞悲忿至极 ||，感叹： “十年之功 ||，废于一旦！ ”

计的目的是培育
学生从文学作品
中提取必需的历
史因素 ||，在教师
的引导下商讨更
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播放：《满江红 ?怒气冲天》
学生 : 观看、赏识 ||。感知“出师未捷身先死、长使英豪泪满襟”的悲壮 ||。 深层次的历史 ||。
教师 : 简介岳飞被害过程 ||。
4、忠奸功过
显现： 图片《岳飞墓》、《岳飞庙前的秦桧夫妻跪像》
教师评析： “青山有幸埋忠骨 ||，白铁