六年级上学期英语期中考试质量分析.doc

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六年级上学期英语期中考试质量分析
前石畔九年制学校 张爱丽
一、试卷基本情况
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六年级上学期英语期中考试质量分析
前石畔九年制学校 张爱丽
一、试卷基本情况分析
本次六年级英语期中考试试卷是以《PEP新标准英语》为主要依据，试卷综合考查了学生对基础知识的掌握程度和综合运用能力。试卷题型丰富，考查点全面，既注重了基础的考查，同时也注意了能力的拓展。题目分布基本合理，难易结合，符合学生的知识水平、认知规律等特点。
从考试结果来看，六年级英语成绩还有待提高，六年级有280名学生参加检测。总分为23785分,,%，前30%有90人，%。从整体来看，仍存在许多问题，结合本次测试和教师所反馈的信息进行质量分析。
二、答题情况分析
（一）主要成绩
，大部分学生能够用手写体正确地、工整地进行答题，卷面比较整洁。
，设计科学合理。 根据图片完成单词和选出与句子内容相符的图片这两道题完成较理想。
（二）存在的问题
1、部分学生在考试时还是有些粗心，不认真。阅读理解部分得分较差，连词成句第四小题，学生对slowly的用法掌握较差；最后一题是用所给单词造句，部分学生没有理解题意，导致句子结构不完整，以致失分。
2、从卷面成绩看：我们的英语教学发展不均衡，有学生的素质、能力和水平等问题，需要因材施教。切实关注学困生，缩小两极分化。从学生答卷看：教师平时应加强对学生应试能力的训练和指导，尤其是对学困生。
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三、改进措施：
面对以上试卷中折射出来的问题，我们制定出了一些措施，希望能通过这些措施来改进后一阶段的教学，提高学生的成绩。具体措施如下：
抓牢单词与课本对话的内容；加强学生听、说能力的训练，提高认读能力；培养良好的学****英语****惯作为重中之重，让学生不仅仅是学****课本知识，而是学会学****掌握学****方法；继续