浅谈体育教学面临的困境和突破方法.doc

浅谈体育教学面临的困境和突破方法
摘 要:随着我国的教育改革不断的进行,体育训练中大家也在不断探索新的教学模式,体育训练是保证学生能够掌握课堂知识的重要步骤,对于提升教学质量有着重要的作用。但是长期以来,体育训练没有起到作用浅谈体育教学面临的困境和突破方法
摘 要:随着我国的教育改革不断的进行,体育训练中大家也在不断探索新的教学模式,体育训练是保证学生能够掌握课堂知识的重要步骤,对于提升教学质量有着重要的作用。但是长期以来,体育训练没有起到作用,多数学生对于体育训练抱着侥幸心理,根本不认真进行训练,这也是导致体育教学质量低下的重要原因之一,因此在新的发展要求下,体育教育必须要进行创新改革,从而促进我国的体育的发展。
关键词:体育 教学困境 解决途径
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)04(c)-0134-02
长期以来我国的体育教育处于落后的发展状态,体育教育形式主要是课程设计,组织教学这两种方式,随着我国的社会的发展,这类教育模式已经跟不上学生的需求,学生对于体育学****没有兴趣,导致体育教育的发展相对落后,如何提高当下体育教育工作,是当下体育教学改革的工作重心。
1 当前体育教学面临的困境
体育教学指导理念不够科学完善
随着我国的教育改革的深入,体育教育成为改革的一大重心,随着素质教育的深化,越来越多的先进体育教育方式逐渐出现,目的是全面做好体育教学工作的开展,但是在长期的教学过程中仍然存在着不少的问题需要进行解决,体育教学工作的开展没有明确的教学定位,在体育教学中教学内容和教学实质脱离了学生对于体育教育的需求,体育教师在内容的设置上以基础要领为教学中心,导致体育教学只是淺层次的教学,对于学生学****体育的主观感受没有深入的进行考虑,导致体育教学课堂质量低下,学生在课堂的参与积极性不高,这样的长期教学使得学生开始厌恶体育课程,进而对体育教学质量产生影响。
教学方法不能与时俱进,难以实现突破
体育作为教育的一大主要课程,长期以来由于学****单方面的学****压力使得体育课程不受重视,部分教师对于体育课也是抱着消极的态度进行授课,教学内容和教学方式都没有创新,体育课堂没有生机活力,学生在课堂上只是被动的进行接受,教师则只管教学,这样的教学模式没有充分地将学生的学****潜力调动起来,因此这样的教学效果可想而知。长期下去会导致整体体育教学工作没有发展方向,进而影响到体育教学工作的深入发展。
师资队伍建设相对其他学科来说显得落伍
体育教学作为技术性教学工作,其教学质量与教师有着直接的联系,优秀的教师队伍可以有效的提升教学过程中的教学质量,但实际的体育教学工作中部分体育教师的素质没有达到要求,例如教师的学历相对较低,进修次数相对较少,这就导致一些体育教师技术不达标,因此在课堂的教学也是十分的简陋,加上教师的进修次数不足,新的教学模式和教育理念没有充分的接触,使得体育教育工作开展有着诸多的问题,影响到学生对于体育运动的***,从而给体育教育工作带来负面的影响。
体育教学缺乏必