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人教版数学2电子教案二年级上册第5单元第2课时观察物体(优质)教案.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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人教版数学2电子教课设计二年级上册第5单元第2课时察看物体(优良)教课设计
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第5单元

察看物体
第 2课时

察看物体（

2）
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【教课内容】：课本 P69例 2、3。
【教课目的】：
让学生经历研究立体图形的形状、地点关系和互换的过程，初步领会到从不同角度察看物体所看到的形状可能是不同的。
学生会辨识立体图形从不同的角度察看到的形状，发展学生的空间观点。
丰富学生对现实空间和图形的认识，成立初步的空间观点，发展
形象思想。
【教课重难点】：
要点：学生会辨识立体图形从不同的角度察看到的形状，发展学生的空间观点。
难点：学生会辨识立体图形从不同的角度察看到的形状，发展学生的空间观点。
【教课过程】：
一、导入新课
今日我们持续来察看物体
二、学****新知
1、教课例 2
为每个小组准备一个长方体、一个正方体、一个圆柱和一个球（学具
的大小应达到正对一个面看过去看不到其余面）。
请学生自己确立察看的次序，轮番在不同的地点察看上述立体图形。
全班沟通：
你发现了什么？
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小结：正方体和球从不同

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