有德教育
第三单元测试题
一、选择题(每小题 3 分,共 18 分)
1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小 A(–1,4)的对应点为 C(4,7),则点 B(– 4,– 1)的
对应点 D 的坐标为( )
A.(2,9) B.(5,3)
C.(1,2) D.(– 9,– 4)
6.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(– 1,– 1)、(– 1,2)、(3,– 1),则第四个
顶点的坐标为( )
A.(2,2) B.(3,2)
C.(3,3) D.(2,3)
二、填空题(每小题 3 分,共 12 分)
7.点 A 在 x 轴上,位于原点的右侧,距离坐标原点 5 个单位长度,则此点的坐标为 ;
点 B 在 y 轴上,位于原点的下方,距离坐标原点 5 个单位长度,则此点的坐标为 ;
点 C 在 y 轴左侧,在 x 轴下方,距离每个坐标轴都是 5 个单位长度,则此点的坐标为 。
8.如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那
么嘴的位置可以表示成 。
4
3 C
2
1 A B
0 1 2 3 4
(第 8 题图) (第 10 题图)
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9.小华将直角坐标系中的猫的图案向右平移了 3 个单位长度,平移前猫眼的坐标为(– 4,3)、
(– 2,3),则移动后猫眼的坐标为 。
10.如图,小强告诉小华图中 A、B 两点的坐标分别为(– 3,5)、(3,5),小华一下就说出了 C
在同一坐标系下的坐标 。
三、解答题(每小题 10 分,共 30 分)
11.如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并分别写出各地的坐
标。
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