兴仁县第六中学教学设计方案
单 元 第六章 课 题 第一节《质量和密度》
适合年级 八年级 兴仁县第六中学教学设计方案
单 元 第六章 课 题 第一节《质量和密度》
适合年级 八年级 主备教师 王正龙
参与教师 王官录 宋朝兴 罗金华 王廷果
知识与技能
1、 通过分子和原子的概念初步理解“物质的量”的含义.
2、 初步认识质量的概念,知道质量的单位.
3、了解天平的构造,掌握天平的使用方法.
过程与方法
学****目标 1、体验一些物体的质量,对一些常见物体的质量有估测的能力.
2、通过用天平测量常见的固体和液体的质量,掌握天平的使用方法.
3、通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变的物理量.
情感态度与价值观
1、通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神.
2、通过对物质质量的测量,获得成功的喜悦.
重点:质量的单位和用天平来测质量.
重点、难点
难点:正确使用天平测量固体和液体的质量
教具准备
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