XX省凌源市学年高一物理下学期第一次联考试题扫描版.doc

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四川省凉山州木里藏族自治县中学2017-2018学年高二10月月考物理试题
一、选择题（此题共10小题，每题5分，，1-6题只有一个选项正确，7—10有多【解析】解：A、电场线越密代表电场越强，故A点的场强大于B点的场强．故A正确．
B、电场线的疏密代表电场的强弱，故在随意两条电场线之间虽没有电场线，但仍有电场，故B错误．
C、由于A点的场强大于B点的场强，故同一电荷在A点受到的电场力大于在B点受到的电场力，故C错误．
D、电场线并不存在，是虚构的，是人为引入的，而物体的运动轨迹是实际存在的，故电场线不是电荷的运动轨迹．故D错误．
故A正确．
【点评】把握电场线的特点是解决此类问题的重点．记着了，理解了，也就会做了．
，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A。在两次实验中，均迟缓移动另一带同种电荷的小球B。当B抵达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为θ，若两次实验中B的电量分别为q
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1和q2，θ分别为30°和45°。则为（　　）

【答案】C
【解析】试题解析：设绳长为L，小球A带电量为Q，对A解析：当时，根据共点力平衡条件可得，当时有：，解得，C正确；
考点：考察了共点力平衡条件，库仑定律
【名师点睛】解决此题的重点掌握共点力平衡的求法，比方合成法、正交分解法等．
，下列说法中正确的选项是（　　）
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，而电场线不是理想模型


【答案】AB
【解析】点电荷和电场线都不是真切存在的，故A正确；当两个带电体的形状和大小对相互作使劲的影响可忽略时，这时把两个带电体简化为点电荷，不会产生较大的误差，只会使问题简化，故这两个带电体可看作点电荷，点电荷是理想模型，而电场线实际不存在，根本不是模型，故B正确；点电荷能够等效替代它所描绘的对象，而电场线是假想的，不能等效替代所描绘的对象，故C错误；电场线上任一点的切线方向，与正点电荷在该点所受电场力的方向相同，与负点电荷的方向相反，故D错误；应选AB．
，O点是两正点电荷连线的中点，a、b两点对于O点对称，c、d两点在两电荷连线中垂线上，其中c点离O近，d点离O远，假定带电粒子只受电场力的作用，无穷远处电势为零，则下列说法中正确的选项是（　　）
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，电势为零
，c点场强比d点场强大
、b两点场强大小相等，方向相反、电势相同
，动能一定减小
【答案】CD
【解析】根据等量同种电荷的电场与电场线的特点，它们的连线上中点处的场强为0，又因设无穷远处电势为零，且沿着电场线方向，电势是降低的，则O点的电势大于零，故A错误；由上解析可知，c点电势比d点电势高，由于中点O处的场强为0，而直线od的场强，由o到d先增大后减小，因场强最大处不知，因此无法cd两点的场强，故B错误；ab两点的场强的方向都指向O点，方向相反，依据电场线的散布，则a、b两点场强大小相等，且它们的电势也相同，故C正确；电子以一定的初速度沿Ocd方向运动时，因电场力做负功，致使其电势能增大，那么动能一定减小．故D正确．应选CD．
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点睛：该题考察等量同种电荷的电场与电场线的特点，是重点要求的几个常有电场之一，属于记忆性的知识点．注意直线ocd的电场强度最大值的地点是不确定的，这是解题的难点．
，在x轴上有一个点电荷Q（图中未画出），A、B为x轴上的两点，以x轴的正方向为电场力的正方向，放在A、B两点的查验电荷受到的电场力与其所带电荷量的关系如图乙所示．则（　　）

、B之间
×103N/C
，电场力做的总功为负值
【答案】BD
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【解析】由图乙可知，在A、B两点的查验电荷分别为正、负电荷，且受力方向相同，故可知A、B两点的电场强度方向相反，说明点电荷Q一定为负电荷，且点电荷Q位于AB之间；故A错误，B正确；由图象斜率，