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XX省南康中学学年高一物理上学期第三次月考试题.doc
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中学教育
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XX省南康中学学年高一物理上学期第三次月考试题.doc
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南康中学2018~2019学年度第一学期高一第三次大考
物理试卷
一、选择题(本大题共10小题,每题4分,-7小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,8-10小题给出的四乙
12.(6分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为
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l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上地点的放大图,示数l1=cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=N(当地重力加快度g=)。要获得弹簧伸长量x,还需要测量的是。
三、计算题(此题共4个小题,第13题10分,第14、15、16每题12分,、方程式和重要的演算步骤.)
13.(10分)如下列图,物体放在水平面上,重200N,用40N的力F水平向右拉物体,物体仍处于静止状态,求
(1)此时物体所受的摩擦力的大小;
(2)用50N的水平拉力拉物体时,物体恰巧做匀速直线运动,求物体与水平面间的动摩擦因数μ。
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14.(12分)从离地20m高的地方自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:
(1)小球落地时的速度大小和下落的时间;
(2)如果小球落地后以8m/s的速度上弹,,求小球与地面接触的这段时间内小球的平均加快度。
15.(12分)如下列图,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的斜面体上,斜面体上表面(斜面)圆滑,设小球质量,斜面倾角,悬线与竖直方向夹角,斜面体的质量,置于粗拙水平面上,斜面体下表面与水平面间的动摩擦因数为,整个装置处于静止状态。()
求:(1)悬线对小球拉力大小;
(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。
16.(12分)
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甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶,甲车的速度为v1=16m/s,乙车的速度为v2=12m/s,乙车在甲车的前面。当两车相距L=6m时,两车同时开始刹车做匀减速直线运动,今后时开始计时(计为0时刻),甲车以a1=2m/s2的加快度刹车,7s后立刻改做匀速运动;乙车刹车的加快度为a2=1m/s2。求:
(1)两车经过多长时间速度第一次相等?
(2)两车一共相遇几次?在哪些时刻相遇?
南康中学2018~2019学年度第一学期高一第三次大考
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物理试卷参照答案
一、选择题(本大题共10小题,每题4分,-7小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,8-10小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
D
B
B
A
D
BC
AD
ABD
二、填空题(此题共2个小题,每空2分,共14分)
11.(1)BC(2)
12.—;;弹簧处于竖直状态时的原长(或答“弹簧的原长”)
三、计算题(此题共4个小题,第13题10分,第14、15、16每题12分,、方程式和重要的演算步骤.)
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13.解:(1)因为物体此时处于静止状态,所以物体所受的摩擦力为
(2)此时物体所受的摩擦力为滑动摩擦力,由可得
14.解:取竖直向下的方向为正方向
(1)由公式可得:
小球下落的时间为:
(2)落地和反弹的速度分别为,t=,
由加快度的定义可知:
其中负号表示加快度的方向与所选正方向相反,即竖直向上。
15.解:(1)以小球为研究对象,受力解析如答图1所示.
根据平衡条件得
解得
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(2)以小球和斜面整体为研究对象,受力解析如答图2所示.
由于系统静止,协力为零,则有:
方向水平向左
(也能够独自对斜面体解析)
16.解:(1)0-7s内:
解得t=4s
(2)0-7s内,
+L
解得=2s,=6s,即两车在2s和6s时各相遇一次
6s时:=4m/s;=6m/s
6-7s内:=3m;
=,
得
7s末:=2m/s;=5m/s
7
XX省南康中学学年高一物理上学期第三次月考试题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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