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XX省成都外国语学校学年高一物理下学期入学考试试题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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成都外国语学校18-19下期高2018级入学考试
高一物理试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.全卷共100分.
注意事项:
1.答题前,A、FOB,则下列说法正确的选项是
A.FOA一直减小B.FOA一直增大
C.FOB一直减小D.FOB先减小后增大
,′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R、OP与水平方向的夹角为θ=30°。下列说法正确的选项是
A.轻弹簧对小球的作使劲大小为
B.半球形容器相对于水平面有向左的运动趋势
C.半球形容器对小球的弹力和弹簧对小球的作使劲的协力竖直向上
D.弹簧原长为
,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是
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.+.
第II卷(共56分)
三、实验探究题,此题共16分。
14.(6分)某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持      状态.
(2)他经过实验获得如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得劲度系数k=      N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=      cm.
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15.(10分)某同学设计了一个“探究加快度与物体所受协力F及质量m的关系”的实验。如图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为钩码,D为一端带有定滑轮的长方形木板,还有220V沟通电源没有画出。实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力。当地重力加快度为g。
图c
(1)除了以上仪器外,还需要下列器材中的________
A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.弹簧测力计
(2)为了除去小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是________
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A.将木板不带滑轮的一端适合垫高,使小车在钩码拉动下恰巧做匀速运动
B.将木板带滑轮的一端适合垫高,使小车在钩码拉动下恰巧做匀速运动
C.将木板不带滑轮的一端适合垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰巧做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适合垫高,在不挂钩码的情况下使小车可以静止在木板上
(3)图(b)为某次实验获得的纸带(沟通电的频次为50Hz),由图(b)中数据求出小车加快度大小为________m/s2,A点对应的小车速度大小为________m/s(保存两位有效数字)。
(4)保持小车质量不变,改变钩码质量,进行多次测量。根据实验数据作出了加快度a随拉力F的变化图线,如图(c)所示,图中直线没有经过原点,其主要原因是__________。
四、计算题,此题共4小题,要求写出必要的文字说明,主要的解题公式和明确的计算结果,共40分。
16.(6分)一物体从离地h=80m高处下落做自由落体运动。g取10m/s2,求:
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(1)物体下落的总时间t;
(2)物体落地速度v的大小;
(3)下落最后2s内的位移x2的大小。
17.(8分)如下列图为排球网架,为了使用活动铰链与地面连结的排球网架的直杆能垂直于水平地面,需要用绳子把杆拉住.绳子CO与竖直直杆CD夹角为37°,与球网在同一平面内;绳子AO、BO、CO同在另一平面内,AO、BO两绳子的拉力大小相等,夹角为60°;球网上方水平拉线CE的拉力大小为300N,排球网架直杆质量为20kg,不计绳子、拉线和球网的重力.(g取10m/s2,sin37°=,cos37°=)求:
(1)铰链给直杆的支持力为多大
(2)AO、BO两绳子的拉力大小.
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18(12分)如下列图,一块质量为M=2kg,长为L=3m的均质薄木板静止在足够长的水平桌面上,木板的左端静止摆放质量为m=1kg的小木块(可视为质点),薄木板和小木块之间的动摩擦因数为μ1=,薄木板和地面之间的动摩擦因数为μ2=。t=0s时刻在M上施加一恒定水平向左拉力F=1

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  • 时间2022-05-19