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创新思维训练讲义稿(XXXX0926)(共73页DOC).docx


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最新精品资料整理推荐,更新于二〇线通信的核心技术,还攥在外国人手里,中国通信业的知识产权比在3%以下。也就是说,这3000多亿条短信带来的经济效益,掌握核心技术知识产权的外国公司要拿走绝大部分。电信业的利润已经相当可观,这么一想,通过小小的手机,我们要送给外国人多少钱?“类似通信、电脑芯片这样的核心技术,如果掌握在外国人手里,不要说经济命脉,就连国家安全,都有了问题。
用市场换来的、钱买来的“技术”不可能是最新技术
[故事]薛先生买了一辆国产品牌的汽车。他说,这车外形、操控、安全什么的样样都好,就是一样让人头疼:费油。薛先生感叹,国产的发动机,某些细节技术还是不过关。
[说法]现在国内的轿车品牌,绝大多数都“合资”了。可就算已经并成了“一家”,一个小小的发动机的技术,老外还是死攥着不放。为什么?韩国的“教训”现摆着,一把核心技术让出来,人家就有了自主的“现代”。去年,我国汽车90%的技术是外国的,就这些花钱买过来的技术,好多还是80年代人家的“专利”。可外国人很明白,核心技术,你出多少钱都不能给你。这样,他才能保持在贸易中“一架飞机换你三个省所有的苹果”的优势。
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没有核心技术单位,不可能持续稳定地增长
[故事]国内曾经有一家生产某口服液的厂家,很有名。但一件很荒唐的事情居然让这个厂子瞬间倒闭:湖北一个老人喝了口服液后意外死了,家属把这家厂告上了法庭。情急之下,厂家在法庭辩护:我这口服液里除了糖什么都没有,怎么会吃死人?结果,该口服液赢了官司,却因为“原来就是糖水”而倒闭了。
[说法]这个故事也许纯属特例,但是,没有技术的企业一定会垮这样一个现实却是不容回避的。在90年代有一个很火爆的DVD工厂,结果发现他们的技术没有一项是自己的。当时,就有专家给这家企业判了“列刑”。后来的情况果如所言。没有自主技术的企业,中国到处都是,如果我们再不创新,再不把知识产权抓到自己手里,那我们这样一个高速发展的美好前景,很可能会毁于一旦。索罗斯策动东南亚金融风暴,就是看到了东南亚缺乏核心技术。这样的亏,我们不能吃,也吃不起。
基于上述的几点看法,人人都应该把创新放到一个重要的位置,积极主动地去探讨求知,培养他们在竞争中求生存,在竞争中求发展,它对于个人、社会和国家都会大有好处。在科普工作和素质教育中,经常出现诸如“科学精神”和“科学方法”的词组,特别是随着社会的发展,为适应国际、国内形势的要求,它们又被赋予了新的内涵。培养科学精神首先是要增强他们的科学意识,特别是创新意识、参与意识、实践意识和竞争意识。在这里,我们所要探究的重点是如何激发同学们的创新意识,解除他们创新的一些障碍,把创新活动与优化大脑功能结合起来,参与一些创新活动。创新思维方法是最具有实用性的具体方法之一,将为同学们提出问题和解决问题提供了一个
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“点石成金的手指”。我国近代著名的教育家陶行知先生说:“处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人”。
  虽然人人都能够进行思维,但是有的人一生事业平平,有的人一生硕果累累,他们在思维上有什么不同呢?关键在于后者具有创新思

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  • 上传人apanghuang2
  • 文件大小2.42 MB
  • 时间2022-05-19