XX省芜湖市四校联考学年高一物理上学期期末考试试题无.doc

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芜湖市2018-2019学年度第一学期期末高一年级四校联考
物理试题卷
考试时间：90分钟满分：100分
—、选择题(每题4分，共40分。1-6为单项选择题；7-10为多项选择题，选笔，一张白纸，几枚钉子．
（1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：
①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连结．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两头之间的长度，记为L0；
②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的地点O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为；
③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．以作一平行四边形，量出的长度，换算出对应的力F;
④测量发现F与F3在同一直线上，大小凑近相等，则实验结论为：；
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（2）若钉子地点固定，利用上述器材，改变条件再次考证，可采用的办法是 ；
（3）解析本实验的误差根源，写出其中两点：，。
12.（8分）某同学采用如图1所示的装置考证规律：“物体质量一定，其加快度与所受协力成正比”．
a．按图1把实验器材安装好，不挂配重，频频移动垫木直到小车做匀速直线运动；
b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重，接通电源，松开小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号：
c．保持小车的质量M不变，多次改变配重的质量m，再重复步骤b；
d．算出每条纸带对应的加快度的值；
e．用纵坐标表示加快度a，横坐标表示配重受的重力mg（作为小车受到的协力F），作出a-F图象．
①在步骤d中，该同学是采用v-t图象来求加快度的．图2为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．打点计时器接在频次为50Hz的沟通电源上．打点计时器打C点时，小车的速度为
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 m/s；（保存两位有效数字）
②其余各点的速度都标在了v-t坐标系中，如图3所示．t=，打点计时器恰巧打B点．请你将①中所得结果标在图3所示的坐标系中，（其他点已标出，）并作出小车运动的v-t图线（各计1分，共2分）；利用图线求出小车此次运动的加快度a=m/s2；（保存两位有效数字）
③最终该同学所得小车运动的a-F图线如图4所示，从图中我们看出图线是一条经过原点的直线．根据图线能够确定下列说法中不正确的选项是（）　 
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A．本实验中小车质量一准时，其加快度与所受协力成正比
B．小车的加快度可能大于重力加快度g
C．
D．实验中配重的质量m应当远小于小车的质量M
三、计算题（此题包括3个小题，12分+15分+18分，共45分。要求写出必要的文字说明，方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
13．重量为60N、长为L=2m的平均木棒放在水平桌面上，如图（a）所示，最少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木棒从原地移动此后，用30N的水平推力，就能够使木棒持续做匀速运动．求：
（1）木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax．
（2）木棒与桌面间的动摩擦因数μ．
（3），如图（b）所示，水平推力的大小F．
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=1kg的木板，木板上有一个质量m=2kg的物块。物块与木板之间的动摩擦因数µ=，木板与机器间的动摩擦因数足够大，木板与机器之间不会发生相对移动。整个系统正以初速度v0=20m/s沿竖直向上的方向运动(此时刻也是计时的0时刻)。同时风正从物块的右侧面吹来，给物块水平向左的风力F恒为6N。已知在题设的整个过程中物块不会滑离木板．取g=10m/s2．
要使物块m与木板M之间发生相对运动，试判断加快度的方向及加快度的大小最少为多少？
若系统加快度的大小为8m/s2,且系统加快度的方向也知足第（1）问中的要求，求2s内物块沿板方向的位移大小。
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，直角三角形支架 OXY 在竖直平面内，XY 为圆