六年级下册语文练习.pdf

六年级复****专项练****段落)
班级： 姓名：
一．排列句序
1、
( )同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。
( )这是一个难题。
( 六年级复****专项练****段落)
班级： 姓名：
一．排列句序
1、
( )同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。
( )这是一个难题。
( )再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，不仅使马在整体上保持平衡，
而且使马的造型更加优美。
( )铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡?
( )作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移。
2、
( )还没钉几针，手就被扎破了。
( )回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
( )放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
( )我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”
( )找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
( )妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”
3、
( )当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
( )他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖
海，哪来的鱼呢？
( )据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。
( )原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
( )在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
( )然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落
到地下了。
4、
( )于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
( )而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
( )清明过后，地面上出现了一道道裂缝。
( )这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
( )笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
( )据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。
5、
( )这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
( )他一共有 150 项发明。
( )在他临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。
( )这些发明使他得到很多钱。
( )其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
( )诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次实败，获得了一次次
的成功。二、修改病文
１、你看过“昆虫计”这本书吗？这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔写的一本
书。里面运载了很多有趣的故事。他详细地描术了昆虫怎样生活。捕食、逃避乱
害和繁殖后带。这样丰盛的知识，法布尔是怎样得到的呢？原来是他几十年观查
的结晶。