小英雄雨来课件.ppt

学****目标
自学生字新词，掌握读音，理解词义。
速读课文，了解课文内容，简要复述课文内容。
理解课文内容，学****雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
给加点的字注音或写出词语
xù s学****目标
自学生字新词，掌握读音，理解词义。
速读课文，了解课文内容，简要复述课文内容。
理解课文内容，学****雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
给加点的字注音或写出词语
xù sǎng sǎng
晋察冀 苇 劫难 推推 /
● ● ●
cuō liè qiè
笤帚 揉 嘟嘟囔囔
● ● ●
字词答案
jìn jì 絮 jié 搡搡
tiáo zhou 搓 趔趄 nang
作者:

管桦，原名鲍化普。

代表作中篇小说《小英雄雨来》；
长篇小说《将军词》。
思考！！
速读课文，说说课文讲了一件什么事？（用自己的话复述课文。）
答案：
本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
1、游泳高手
2、夜校读书
3、爸爸夜归
4、智救交通员
5、坚贞不屈
6、水底脱险
？从哪里看出来？
(二)默读第二小节。
?在夜校受到怎么样的教育?
?
我们来读读以下的句子,感受一下。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
哄骗 利诱 威胁 毒打
（三）默读第三小节。
这一小节中又讲了什么事？雨来做了什么？结果怎么样？
（四）默读第四小节。
讨论：
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
露出满口金牙……鬼脸 糖 金戒指 抽……劈 扭 拉 打 揪 拧 撞
* 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？
雨来为什么能在鬼子
面前表现得这样勇敢坚强？
“我们——是——中国人，
我们——爱——自己的
——祖国。”具有强烈的爱
国主义情感。
雨来
英雄
?
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？
这句话的反复使用，能起到了强调意思，既点明了小雨来机智、勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”，又起到深化中心思想的作用。
为什么称雨来为小英雄？
速读课文，讨论：
1、课文哪几部分最能表现雨来是个小英
雄？（画出相关句子）
2、通过这些句子，我们可感受到雨来是
个怎样的孩子？他身上具有哪些优秀
品质？
机智勇敢
热爱祖国
小结：
本文通过讲述抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部李大叔，机智的同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌的斗争精神.
作业：
通过这节课的学****我们又认识了一位与你们同龄的小英雄，也许现在你有许多话想对雨来说，拿起笔与雨来说说心里话。