第五讲比和比的应用.docx

第五讲比和比的应用
1．理解“比”是表示两个量倍数、分率关系的一种方法。
课程目标2．理解比与分数的关系，会将比进行化简。
3．会利用比（份数法）解应用题。
课程重点运用比（份数法）解应用题。
的进价各是多少元？
【规律方法】先求总价比。
【搭配课堂训练题】
【难度分级】B
8．三批货物共值2250元，按重量，第一批和第二批的比是1﹕2，第二批和第三批的比是
1﹕；按单价，第一批和第二批的比是3﹕1，第二批和第三批的比是7﹕3，三批货物各值多少元？
四、讲练结合题
，两个平行四边形的重叠部分面积相当于大平行四边形面积的
1，相当于小平行四边形面积的
1。大平行四边形与小平行四边形的面积比是（
12
）。
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4
（2016应元二中）小红看一本书，第一天看了16页，第二天看了42页，这时已看的与未看的页数之比是2:？
、B两地出发，相向而行，行驶一段时间后两车相遇，相遇点到AB中点的路程恰
好是AB全长的1，求快车与慢车的速度比。
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制造一个零件，甲需8分钟，乙需6分钟，丙需5分钟。现在有1180个零件的制造任务分配给他们三人，要求在相同时间内完成，每人应该分配到多少个零件？
5.（2014育才实验）一套西服的价格是250元，其中上衣价钱的1正好与裤子价钱的1相等。问上衣价
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钱比裤子价钱贵多少元？
6．（07年．省实），如果从两桶中各取出1千克后，甲桶里剩下油的2等
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于乙桶里剩下油的1。那么甲桶原有油多少千克？
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:1，如果从甲箱里取出12盒放入乙箱后，甲乙两箱粉笔的数量比是7:5，
那么两箱粉笔共有多少盒？
8．甲、乙、丙三人从昆明同坐一辆出租车回家。当行到全程的
2时，甲下了车；当行到全程的
3时，
5
5
乙下了车；丙到终点才下车。他们三人共付车费
290元。甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元？
9．日立电视机厂共有三个车间，第一车间月产量的台数占全厂月产量台数的３０％，第二车间的产量是
第三车间月产量的11倍，已知第一车间的月产量是660台，求第二车间月产量是多少台？
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