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美术教案-优美的校园.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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美术教案一优美的校园
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美术教案一优美的校园
教学目的:
、培养学生学****美术的兴趣和爱好,充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现"(罗丹语)。优美的校美术教案一优美的校园
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美术教案一优美的校园
教学目的:
、培养学生学****美术的兴趣和爱好,充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现"(罗丹语)。优美的校园
2、引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,优美的校园指导学生运用绘画知识表现校园环境。
3、豉励学生关注社会、关注生活,优美的校园用自己的绘画语言去发现美、创造美。
活动过程
:
、风景画欣赏导入优美的校园
O(复****构图、***知识)
2、分组活动写生、师生共同活动优美的校园。
3、课堂小结,学生自我评价、教师适当点评总结。
一、引课优美的校园:
、课堂内。
老师:同学们好,老师近日画了一张风景画,大家想不想看一看?
学生(齐声):想。
(老师展示风景画。)
(学生惊叹,产生浓厚兴趣。)
老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。
(学生发言踊跃,通过发言复****了***、构图知识。)
(老师对学生的发言给予豉励、肯定。)
老师:自然界处处存在美,要靠我们自己去发现和表现。
(老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。)
学生(边议论边发言):原来我们经常生活的校园画由来也这么美呀!我也要画一画我们的校园。(此时,学生探索美的兴趣被激发了由来)2、课堂外
学生分组开始校园写生,师生共同活动。(教师循环指
导)3、课堂内
课堂小结一一学生自我评析一一老师点评总结。优美的校园课后简析:
通过对校园环境、人物

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  • 上传人zhangshut
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  • 时间2022-05-20