536教育储蓄1课件鲁六上一元一次方程的应用-.ppt

536教育储蓄1课件鲁六上一元一次方程的应用-
解：设开始存入的本金为X元,得
X（1+%×6）=5000
解得：X≈4263
如果按照第一种储蓄方式
本金×（1+利率×期数）=5000本息
如果
536教育储蓄1课件鲁六上一元一次方程的应用-
解：设开始存入的本金为X元,得
X（1+%×6）=5000
解得：X≈4263
如果按照第一种储蓄方式
本金×（1+利率×期数）=5000本息
如果按照第二种储蓄方式,那么
本金
利息
本息和
第一个
3年期
x
第二个
3年期
x•%•3
x(1+%•3)
本金×（1+利率×期数）=本息和
解：设开始存入的本金为x,得
(1+% ×3)=5000
=5000
解得：x ≈4279
答:第一种方法开始存入的本金少.
本金×（1+利率×期数）=5000本息
随堂练****br/>1. 李阿姨购买了25000元某公司1年期的债券，1 年之后得到本息和为 26000 元，这种债券的年利率是多少？
解得：x=5%
答：这种债券的年利率是5%
！！！
真简单
分析：等量关系 本金+利息=本息和
解：设这种债券的年利率为x，得
25000(1+x-20%x)=26000
学业,～1年期、1～3年期、3～5年期、5～8年期四种，％，％，％，％，贷款利息的50％由政府补贴。某大学一位新生准备贷6年期的款，他预计6年后最多能够一次性还清20000元，他现在至多可以贷多少元？
解：设最多可贷x元,得
x(1+% ×6 ×50%)=20000
=20000
解得：x ≈16859
答:他现在至多可以贷16859元.
需自己付的利息=本金×利率×期数×50%
等量关系：本金×（1+利率×期数×50% ）=20000本息
1. %的
3 年期国库券，如果他想 3 年后本息和
为 2 万元，现 在 应买这种 国库券多少
元？
试一试
解：设应买这种国库券x元，则
(1+2．89%×3)x=20000
解得x=18404．34342；
根据实际意义x≈18405．
答：王叔叔现在应买这种国库券18405元．
等量关系为：现在买的国库券×(1+2．89%×3)=20000
仔细审题！
，存期为2年，％，则两年后，扣除20％的利息税之后所得的本息和是多少？
仔细审题！
小结：
本息 = 本金 + 利息
利息 = 本金×利率×期数
利息税=利息×20%
小结
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教育储蓄属于零存整取定期储蓄存款。
该储种的开办已经中国人民银行批准。

（1）积零成整，每月起存金额50元，聚少成多；
（2）存期灵活。可选择一年、三年、六年三种存期；
（3）总额控制。每一帐户最高可存2万元；
（4）利率优惠。零存整取享受整存整取利率；
（5）利息免税。到期所得的利息免征利息所得税；
（6）贷款优先。参加教育储蓄的储户，如申请助学金
贷款，在同等条件下，信用社（营业部）可优先解决。

在校小学四年级（含四年级）以上学生。

教育储蓄是城乡为鼓励城乡居民以储蓄存款方式，
为子女接受非义务教育和积蓄资金，促进教育事
业而开办的。为了孩子将来能接受良好的高等教育，
家长为子女办理教育储蓄是理想的投资，收益率与
购买国债相近。

（1）开户：赁储户（学生）户口簿或居民身份证到
信用社（营业部）以学生的姓名开立存款帐户，实行
实名制。
（2）支取：储户（学生）赁存折和学校提供的正在接
受非义务教育的学生身份证明一次性支取本金和利息。

（1）教育储蓄采用“日积数”计算法，如连续两个 月各存一万元，手续更简便，（%），（%），（%）。
（2）教育储蓄最长期限为六年，到期不自动转存，
逾期