2015-2016学年第一学期班主任工作总结
教师:岑盼盼
转眼一学期过去,做班主任的酸甜苦辣都刻在了脑力,留在了 心里。我喜欢这群孩子, 心酸,过后也便是甜蜜的回忆。
这是我毕业后的第一份工作,2015-2016学年第一学期班主任工作总结
教师:岑盼盼
转眼一学期过去,做班主任的酸甜苦辣都刻在了脑力,留在了 心里。我喜欢这群孩子, 心酸,过后也便是甜蜜的回忆。
这是我毕业后的第一份工作,当然也是我第一次担任班主任工 作。在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广, 对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易, 更不用说我这个毫无经验的新手了。班里60名孩子各有不同的特点, 有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人, 有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……
为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学****在一起,我每 天认真的工作,遇到问题多从自身找原因,经常自我反省,通过这一 学期的工作,我得到了一下几点:
一、 真心地关心学生,了解他们的所思所想
每个人都有一颗柔软的心,当这颗心得到关怀和呵护地时候,他 会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵,他们的心又是那么多脆弱,它 更需要我们精心地呵护。没事的时候要经常和学生聊天,了解他们的 思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,真心地去关心他们,为 他们解决遇到的困难。
二、 培养学生良好的行为****惯
尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。
但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如: 上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布 局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面 的好****惯的培养。
守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰, 及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期 效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规 范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
三、发挥小助手的能力
在班里,要多设置班委干部,做到“人人有事做,事事有人管”, 小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是 各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为 班级带来荣
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