1.[公倍数和最小公倍数][难度:★★]用分解质因数法求36和48的最小公倍数
最小公倍数与通分(教师版)
都准诊杳
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核心内容
最小公倍数、=144
2.[公倍数和最小公倍数][难度:★★]用短除法求36和48的最小公倍数
【参考答案】144
【题目解析】
|35羽用公有的质因数2去除.
和与用公有的质因数2去除,
辽匚且用公有的质因数3去除,
34除到两个商是互质数为止
36和48的最小公倍数是:2X2X3X3X4=144
.[公倍数和最小公倍数][难度:★★]求出下列数的最小公倍数。
8和9;(2)7和11;(3)16和48;(4)9和45
【参考答案】72;77;48;45
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1.[公倍数和最小公倍数][难度:
★★]用分解质因数法求下列数的最小公倍数。
24和60
12和15
15和60
1.[公倍数和最小公倍数][难度:★★]用分解质因数法求36和48的最小公倍数
120;60;60
【题目解析】(1)24=2X2X2X3,60=2X5X2X3,所以【24,60]=2X2X3X2X5=120
12=2X2X3,15=3X5,所以【12,15]=3X2X5X2=60
15=3X5,60=2X5X2X3,所以【15,60]=3X5X2X2=60
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]用短除法求下列数的最小公倍数。
12和6025和7572和48
60;75;144
★★]求下列数的最小公倍数。
9和16
[公倍数和最小公倍数][难度:
91和1317和51
91;51;144
4,最小公倍数是24,其中一个数是12,另一个数是几?
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]两个数的最大公因数是
【参考答案】8
知识点讲解2:最小公倍数的应用
例题
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参
加植树的至少有多少人?
90人
15人一组分,正好分完,说明五年级同学人数是15的倍数,按18人一组分,也正好分完,
说明五年级同学人数也是18的倍数,所以,五年级同学人数是15和18的公倍数。求“至少多少人”,就是
求五年级同学人数应该是15和18的最小公倍数[15,18]=90。
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]小李和小明在跑道上练****长跑,他们在同一地点同时出发,小李每50秒能跑一
圈,小明60秒能跑一圈,那么至少经过多少分钟他们能同时在出发点相遇?
5分钟
50和60的最小公倍数。
00,300秒=5分钟
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[公倍数和最小公倍数][难度:★★]五年级学生人数在70人与80人之间,这个年级在做操排队时,6人一排,8人一
排,12人一排都刚好站完,这个年级有多少人?
【参考答案】72人
【题目解析】[6,8,12]=24,24X3=72
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]小明和小星两人定期向王老师求教,小明每2天去一次,小星每5天去一次。如
果在4月5日他们两人都在王老师家见面,那么下次两人在王老师家见面的日期是哪天?
【参考答案】4月15日
【题目解析】[2,5]=2X5=10,5+10=15
[公倍数和最小公倍数][难度:★★]有一包糖果,不论是分给8个人,还是分给10个人,都剩3块。这包糖果至少有多少块?
【参考答案】43块
【题目解析】[8,10]=40,40+3=43(块)
导学二
知识点讲解1:通分
1、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
2、通分:把异分母分数分别化成和原分数()的同分母分数,叫做通分。通分时,要根据(
)
进行运算。
例题
1.[约分和通分][难度:★★]先把每组分数通分,再比较它们的大小。
Is-JLL、士和土
9IS回E5
【参考答案】
(2)[2,7,5]=70;
【题目解析】
⑴区…—
1mq4
12)[273]-70;,-
2707
3?
(1)[9,18]=18;-=.~,—=—
9181S18
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上
1-2
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所
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.[约分和通分][难度:★★]三和』的最小公分母是(),二和3的最小公分母是(),JL和二的最
5416S1525
小公分母是()。
【参考答案】20;16;75
【题目解析】[5,4]=20,[16,8]=16,[15,25
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