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拓宽德育教育途径 促进学生健康发展
——滕州育才中学 2012 年德育工作汇报材料
滕州育才中学始建于 1994 年，建筑面积 浅入深、层次递进，形成了德育教
育序列。
2、扎实开展“一律五禁止”活动。学校德育处以开展“一律五禁止”活
动为总抓手，对学生渗透现代“绅士风度、淑女形象”这一具有国际视野、
时代价值的人格道德模型塑造。把文明礼仪、行为规范作为养成教育的工作
重点。即：学生一律不准佩戴首饰、禁止男生留长发、禁止学生使用手机、
禁止乱扔垃圾、禁止随地吐痰、禁止说脏话。每年开学初，各年级召开了专
项主题班会发动布置，督促学生自觉整改，规范自己的言行，力争形成学生
自觉的行为。经过以上各项整改活动，营造了良好的舆论氛围，切实改变育
才学生的精神面貌，构建和谐文明校园，营造良好的环境育人氛围。
3、文明行为规范养成月活动成绩显著。为进一步加强学生良好行为****惯
的养成教育，利用升旗仪式、黑板报分别作了《遵守规范 从我做起》、《争
当文明育才人》为主题的国旗下演讲，引导学生做到“三别”、“五带”、
“七无”，倡导文明行为。召开“遵守规范 从我做起”主题班会，规范强化
学生的文明行为****惯，切实改变育才学生的精神面貌。
4、学校坚持依法治校工作，通过丰富多彩的法制宣传教育活动，开展
行之有效地普法工作：让学生走进市法院少年法庭，进行模拟审判，感受法
律的神圣和尊严；组织学生走上街头，宣传《交通法》和新《消防法》等法
律法规；定期邀请校外法制校长、法制辅导员来校作法制专题报告；法制教
育主题班会、举行了法制手抄报比赛等系列活动，使学校成为全体教职员工
和学生参与法制实践、培养法制观念、提高法制素质的重要场所。三、家校联合，开拓德育教育的新图径，
1、进一步提升家校合作的教育工作。为进一步加强家庭教育水平，真正
架起家长和孩子沟通和理解的桥梁，使家长和孩子的亲子关系更和谐。在学
校召开了八场特别的家长会，近 4000 位家长到会。学校邀请到了著名亲子教
育专家何虹洁和李霞老师，面对面地为学生家长做了一堂题目为《做最好的
家长》的精彩报告。通过本次家长会，家长们收获颇丰，也都再一次认识到
家庭教育在孩子教育中的核心地位和重要性。
2、扎实开展 “万名教师访万家”家访活动。利用假期期间开展家访活
动，全校共有 260 名教师，全部开展了有计划的家访活动。家访学生范围广，
受访人数多。通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，进而
推动了教师自觉改进教学方法，提高教育、教学水平，促进了学校教育教学
工作的发展；通过家访，加深了师生感情，提高了师德意识，教师们更加意
识到：“一切为了学生、为了学生的一切、让家长放心是我们的职责所在，我
们必须以饱满的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作”。
四、积极开展社团活动，促进学生全面发展
1、学校把学生活动全部纳入课程体系，形成比较完备的活动拓展课程。
开辟了社团活动课