教科版四年级下册科学实验报告单汇总.pdf

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------------学资学****网-------提供考研资料-------8 检测故障电路（P9）
实验目的：制作一个电路检测器，并且排除电路中的故障
实验原理 ：用电路检测器检测电路故障
实验器材：一个由 2 个灯泡、灯座、1 节电池、电池盒连接组成的
出故障的电路，一个“电路检测器”。
操作步骤：
1、组装一个“电路检测器”。用电池、小电珠、导线制作一个电
路检测器；
2、先预测再用电路检测器检测电路中所发生的故障，
3、说出故障原因，并且采用替换法把电路重新接亮。
------------学资学****网-------提供考研资料-------9 检测导体和绝缘体 P11
实验目的：检测哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体
：能使电路检测器中灯泡亮起来的物体是导体，亮不起来 实验原理．
的则是 绝缘体
实验材料：木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、
玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……，1 个电路检测器。
实验步骤：
1、从以上物品中选择 6 种检测。
2、检查电路检测器。
3、检测每种物品，观察现象：使小灯泡发光，说明被鉴别的材料容
易导电；小灯泡不发光，说明被鉴别的材料不容易导电（注意要重
复检测）。
------------学资学****网-------提供考研资料-------4、能说出导体、绝缘体的概念，并将被检测物品正确的分为导体和
绝缘体两组。
5、整理器材。
实验结论：
在我们选取的材料中，铜片、钥匙…是导体；纸条、塑料片、
木片、橡皮……是绝缘体。
10 实验名称 做个小开关
实验目的 知道开关可以用来连接或断开电路
实验器材 小木块、图钉、曲别针、小灯泡、小灯座、电池盒、电池、
导线等
实验步骤 1、图钉、小木板、回形针组装好开关。2、把开关接到电
------------学资学****网-------提供考研资料-------、整理器材。3 路中验证。．
实验结论 开关通过接通电流可以控制等的亮灭
11 实验名称 里面是怎样连接的
实验目的 让学生探究的过程中推测盒子里面的电线是怎样连接的。
实验器材 接线盒、电路检测器
实验步骤 1，用电路检测器检测哪几个接线柱是通路，哪几个是断
路。 2、将接线柱之间的通断情况记录下来。 3、整理好器材 实验
结论同一种结果有不同的连接方法。
14 实验名称观察一朵油菜花
实验目的通过实验知道花的各部分名称
实验器材 油菜花 1 朵、镊子 1、放大镜 1、白纸 1 小张
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小学科学四年级下册实验操作（教科版）