语文教师外出学****心得体会1
语文教师外出学****心得体会
12月3日,我有幸参加了由教研室组织的十校联谊活动。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学****的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。在青峰小学我听了两节课,
语文教师外出学****心得体会1
语文教师外出学****心得体会
12月3日,我有幸参加了由教研室组织的十校联谊活动。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学****的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。在青峰小学我听了两节课,学到了很多,感受很深,收获很多,置身于课堂教学中,听他们的课就是一种享受。感受如下:其中,青峰小学高平老师展示的一年级《雨点儿》这节识字课,赢得了所有听课老师的赞许。李江南老师展示的五年级《圆明园的毁灭》的阅读课更体现了语文课是读出来的特点和教学理念。简单归纳一下有以下几点体会:
一、吃透教材是最根本的。老师的语文功底扎实,语文素养要高,深入研读教材。例如:教师在文章的指点,列举问题等方面,他们都明确指出,便于学生理解并从文章中找出,尤其是对于自主学****能力较强的学生来说,教师的辅助指导所起的作用是无比大的。
二、驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。从这两节课可以看得出来,由于在备课时已经“预测”到学生会提这样的问题,因此,这些老师在指导学生解决这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述自己的答案,在言语实践中自然感悟问题的答案。
三、简简单单教语文,静下心来钻课文。当学生提出问题时,他们没有简单化处理,而是引导学生来联系当时的社会环境,从实际出发,进而得到情感世界的升华和丰富。
语文教师外出学****心得体会
12月3日,我有幸参加了由教研室组织的十校联谊活动。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学****的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。在青峰小学我听了两节课,学到了很多,感受很深,收获很多,置身于课堂教学中,听他们的课就是一种享受。感受如下:其中,青峰小学高平老师展示的一年级《雨点儿》这节识字课,赢得了所有听课老师的赞许。李江南老师展示的五年级《圆明园的毁灭》的阅读课更体现
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