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遵规守纪主班会教案.docx


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遵规守纪主班会教案
“遵规守纪,做合格中学生”主题班会
河坎子中学八年一班钟春雨

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生守则》要求,帮助学生树立理想信念,养成良好的行为****惯,促进他们身心

遵规守纪主班会教案
“遵规守纪,做合格中学生”主题班会
河坎子中学八年一班钟春雨

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生守则》要求,帮助学生树立理想信念,养成良好的行为****惯,促进他们身心健康发展,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的合格中学生。

本次班会以学****理解践行新版《中小学生守则》为中心,民主选取两位主持人(一男一女),通过生活学****中反面的实例(情景剧形式),讨论交流,发现问题,指出存在的问题,然后反省自己,签名为今后进行互相监督,最后全班背诵《中小学生守则》,表明做合格中学生的决心,班主任进行班会总结。

一、班主任谈话导入
同学们,人们常说:思想决定行为,行为形成****惯****惯决定性格,性格决定命运。因此,我们养成良好的行为****惯就很重好。怎么养成呢?俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,也就是说无规矩不能成方圆。所以,遵规守纪是养成好****惯的根本,任何好的行为****惯只要坚持才能养成良好的****惯,《中小学生守则》和《规范》,就是告诉我们什么是好的行为****惯和怎么养成良好的行为****惯,今天,我们就继续“学****守则、规范”的班会,本次班会的主题是“遵规守纪,做合格的中学生”。请刘永泰、王娜同学主持本次班会。请大家以热烈的掌声欢迎他们二位。


二、主持人语
刘:同学们,新版《中小学生守则》早已颁布,我们在上个学期都已经学****了,那么我们开学已经快一个月了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有更深的理解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次主题班会活动。
王:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成****惯****惯成自然,好的****惯是遵规守纪的结果,好的****惯能够规范我们的行为。坏的****惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。
刘:那么平时我们的一些做法或者****惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:知识竞答环节。首先讲一下规则,我们共有十二道题,前六道题分别由一组至六组回到,后六道题抢答形式完成。下面请王娜同学讲一下具体要求。
王:问答题每个小组可以选代表回答,抢答环节我说开始后谁先站起谁回答,我们和班主任老师监督。回答问题之前,大家可以回顾一下《中小学生守则》和《规范》。


三、竞答环节
(一)问题
1、《中小学生守则》包括几方

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  • 时间2022-05-20