部编版五年级语文下册《语文园地八》教学设计.docx

部编版五年级语文下册《语文园地八》教学设计
语文园地
教学目标
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部编版五年级语文下册《语文园地八》教学设计
语文园地
教学目标
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“颜筋”，掌握楷书的书写要点，并多加练****产生对书法的兴趣。
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教学重难点
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教学策略

引导学生联系本单元的课文，感受课文风趣的语言，体会其在表达上的效果。

通过品读，体会句子表达的特点，再仿照例句，学会用比喻、拟人、排比的修辞手法进行表达运用。



颜真卿的《勤礼碑》（局部）是颜真卿“颜体”楷书代表作之一，对其书法的欣赏有利于学生掌握书写楷书的方法，并产生对书法的兴趣。

“日积月累”选了古书中有关做人的名人名言，通过朗读练****和讨论交流，体会名人名言的深刻含义，在名句积累中进一步了解做人的道理。
教学准备
多媒体课件。
教学课时2课时
第1课时
语文园地
教学目标
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“颜筋”，掌握楷书的书写要点，并多加练****产生对书法的兴趣。
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教学重难点