洛城街道道德思想建设实施方案.pdf

思想道德建设工作实施方案
洛城街道教育管理办公室
为了深入贯彻实施市教育局《关于在全市教育系统加强思想道德建设工作的意见》（寿教
字„2011‟22 号）文件精业道德规范》，不断完善师
德考核细则，切实提高教师的职业道德水平。
2、不断强化班主任队伍建设。进一步加强班主任培训，提高班主任的业务能力和业务
水平，完善相关制度，强化对班主任的管理；完善激励机制，切实调动班主任工作的积极性。
3、创新强化环境育人意识，进一步深化校园文化建设。按照高起点、高品位、有特色
的要求，规划校园、建设校园、管理校园，强化校园文化建设，增强校园的文化品位和文化
氛围，凸现特色，充分发挥校园环境的育人功能；加强三风一训建设，强化校园精神的挖掘
和深化，切实把学校建设成精神文明的窗口。
（三）继续强化“三项工作”，增强德育工作实效性。
1、强化德育常规性工作。各校要围绕青少年学生思想品德教育的目标任务，按照素质教
育的要求，从细微处着手，做到精细化管理，不断提高德育常规工作的层次和水平。
2、完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育，使德育工作形成合力。加强学校、家庭、
社区的联系和沟通，通过家校共建、警校共建、社区儿童俱乐部建设等活动，构建学校、家
庭、社会三位一体的育人网络，形成思想道德教育的合力。
3、创新德育研究方法，提升德育工作水平。在德育工作中，注重工作方式和方法的研究
和探讨，不断创新德育工作的方法，拓宽德育工作的平台，形成自已的特色。
三、工作措施
1、落实课堂主渠道的作用。课堂教学是完成各项教育内容的主渠道，要严格落实国家
课程方案，开好课程，开足课时。各科教师要结合教材内容和学科特点选好思想道德教育的
切入点，统一协调，把学科教学与思想道德教育有机地结合在一起。在传授文化知识的过程
中，达到思想道德教育渗透目的。教办随机到校抽查课程开设情况，检查结果记入学校量化管理考核。
2、以活动为载体，促进师生思想道德素质提高。积极开展丰富多彩的德育活动，在活
动中增强德育效果。各中小学都要举行隆重的开学和毕业典礼，培养学生荣誉感和责任意识。
要利用重大节庆日举行升旗仪式等活动，激发学生爱国情感。大力开展日常校园文化活动，
把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于健康向上的文化活动之中。深入开展社
会实践活动，让学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
3、充分利用宣传阵地，开展舆论宣传，创设思想道德教育的氛围。要充分利用校园广
播系统、黑板报、橱窗等宣传场地，通过主题班会、晨会、读报课、讲座等形式，大力宣传
思想道德教育的主要内容，创设教育的浓厚氛围。
4、加强学校、家庭、社区的联系和沟通，通过家校共建、警校共建、社区儿童俱乐部建
设等活动，构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，形成思想道德教育的合力。
四、加强组织领导，确保活动取得实效
1、为确保活动开展的有效性，教办成立以教办主任为组长的工作领导小组，切实加强对
思想道德建设工作的领导，将思想道德建设工作纳入工作重要议事日程，制定出具体的实施
方案，