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高中现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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高中现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导
现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导师院附中李忠海
前进实验小学史爱东
文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学

高中现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导
现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导师院附中李忠海
前进实验小学史爱东
文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指:一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。
从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用。
一、叙述人称
:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。
:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。
:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。
二、叙述方式
:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。


:造成悬念,引人入胜。
:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。
:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。
三、描写
总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。
:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。
现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导师院附中李忠海
前进实验小学史爱东
文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指:一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。


从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用。
一、叙述人称

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