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高中音乐教学心得-教师心得体会.docx


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高中音乐教学心得-教师心得体会
高中音乐教学心得-教师心得体会
音乐是最富情感的艺术,是提高个人艺术修养,树立正确审美观的重要手段。黑格尔就曾说:音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足高中

高中音乐教学心得-教师心得体会
高中音乐教学心得-教师心得体会
音乐是最富情感的艺术,是提高个人艺术修养,树立正确审美观的重要手段。黑格尔就曾说:音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足高中艺术欣赏课教学大纲明确地把以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念放在教学目的的第一位,这就为我们上高中音乐欣赏指明了方向,高中的音乐教育不是培养音乐家,而是培养人。是别的学科不能代替的审美教育。下面我就谈谈我的教学体会。
一、不断提高音乐教师的综合素养。
俗话说的好,要给学生一杯水,教师首先要有一桶水。作为一名音乐教师,除了对本专业的歌唱、演奏、指挥、音乐相关理论等掌握之外,还必须对文学、历史、美学、地理、社会学等诸方面的边缘学科知识也要有所了解,博学多才可以使教师个人魅力得以提升,还会获得学生的崇拜,课堂教学则显得自如而流畅,更富有张力,和迂腐陈旧、形式呆滞的课堂教学模式相比,它更能赢得学生的欢迎。因此,我们只有不断地学****努力提高自身素质,才能真正胜任高中音乐欣赏课教学工作。
二、了解自己的学生:高中生随着年龄的增长,生理、心理逐步趋向成熟.凡事都有自己的独立见解和看法,但这些见解、看法不一定完全是正确的。比如他们对一个人是否具有音乐才能往往喜欢这样


高中音乐教学心得-教师心得体会
音乐是最富情感的艺术,是提高个人艺术修养,树立正确审美观的重要手段。黑格尔就曾说:音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足高中艺术欣赏课教学大纲明确地把以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树

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