高三地理教学计划.docx

高三地理教学方案 (第一学期）
高三地理组
2017/8/28
本学期教学目的任务及要求
本学期主要进展高考
高三地理教学方案 (第一学期）
高三地理组
2017/8/28
本学期教学目的任务及要求
本学期主要进展高考一轮复****高考一轮复****追求根底全面,主要针对所有知识点，夯实根底,结实识记,真正理解,灵敏运用,，按照章节系统复****以教材根底知识为主，构建知识框架。立足课程标准,在复****中抓准知识点,对于课程标准中所列出的根本概念、根本原理，让学生应该纯熟掌握，自觉做到章章有归纳，节节有提炼，课课有总结。以到达培养和进步学生获取和解读信息的才能，调动和储藏知识的才能，描绘和阐释的才能，推理论证的才能。
教材内容分析
本学期主要复****区域地理、地理必修Ⅰ、地理必修Ⅱ、地理必修Ⅲ。区域地理包括根底知识、世界地理和中国地理，它是中学地理学****和考试的根底,是地理学****的起点和归宿。地理必修Ⅰ、地理必修Ⅱ和地理必修Ⅲ是系统地理,包括自然地理和人文地理，是中学地理学****和考试的重点。
教学进度
第一部分 区域地理
第一章 根底知识
第一节 地球和地球仪
第二节 地图
第二章 世界地理
第一节 世界地理概况
第二节 亚洲
第三节 五个重要地区
第四节 六个国家
第三章 中国地理
第一节 中国自然地理
第二节 中国人文地理
第三节 中国的地理差异
第四节 不同尺度的区域开展
第二部分 必修Ⅰ
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境和构造
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动（一)
第四节 地球的运动（二)
第二章 自然环境中的物质循环和能量交换
第一节 地壳的物质组成和物质循环
第二节 地球外表形态
第三节 大气环境——大气的垂直分层、受热过程及运动
第四节 全球气压带、风带的分布和挪动及对气候的影响
第五节 常见的天气系统
第六节 水循环和洋流
第三章 地理环境的整体性和差异性
第一节 自然地理环境要素和环境变迁
第二节 自然地理环境的整体性
第三节