第四课时我的发现 日积月累
学****目的
1、发现引号的不同用法.
2、 积累描写精神意志的词语。
3、 阅读成语故事,大致理解意义,进步阅读才能。
课前准备
1、 拜访自己身边最值得敬仰的人,进展观察或 第四课时我的发现 日积月累
学****目的
1、发现引号的不同用法.
2、 积累描写精神意志的词语。
3、 阅读成语故事,大致理解意义,进步阅读才能。
课前准备
1、 拜访自己身边最值得敬仰的人,进展观察或记录,为口语交际和****作做好准备。
2、 《成语故事》。
我的发现
1、 自由读文中的三个句子,联络学过的课文想想这三句话的意思。
2、 想一想三句话中的引号有什么作用。
3、 翻阅类似的课文找出类似句子说说你的发现。
4、 想想课外的读物中有没有这样的句子,你的作文中用过引号吗?是发挥它的哪一种作用?
日积月累
1、 自读成语,要求读得正确.
2、 你发现这些成语有什么特点?
3、 自选一个成语说说它的意思。
4、 开展读的竞赛,熟记这些成语。
阅读
1、 自由阅读,自学生字新词,体会
“鹏程万里"的含义.
2、 指名朗读。
3、 交流读后的启示,练****造句。
第四课时我的发现 日积月累 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.