语文园地八[151].docx

语文园地八
（第一课时）
【学****目的】
“识字加油站”认识10个生字,理解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识字的兴趣，培养识字才能。
,体会词语的意思，再根据词语说句子.
3。认识“我语文园地八
（第一课时）
【学****目的】
“识字加油站”认识10个生字,理解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识字的兴趣，培养识字才能。
,体会词语的意思，再根据词语说句子.
3。认识“我的发现”中的字，会区分“礻”和“衤"及“冫”和“氵”的字。
【学****重点】
，正确认读词语。
。
3。引导学生发现汉字的构造特点,学会正确书写汉字。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、学****识字加油站”
1。老师出示生字卡片，让学生试着自由认读。
钩铲 梅柿 源涨 炬灿 垮坟
，开火车认读，生齐读。
，理解构字意义。
4。展示搜寻资料，分组交流。
（1）钩，一般指形状弯曲，用于探取、悬挂器物。也是中国武术器
械之一，由戈演变而来。铲，中国古代民间起土用的农具,也用于建筑等领域。也是武术器械之一，是薄体阔刃的长兵器。
（2)梅,落叶乔木,初春开花，有红白颜色,分五瓣,香味浓，果实味酸。柿，落叶乔木，花黄白色。果实叫柿子。
（3）源,水流所出的地方。涨,水量增加，水面高起来.
（4)炬，火把。灿,荣耀耀眼。
（5）垮，倒塌,坍塌。坟，埋葬死人筑起的土堆。
：想想有一样部首的汉字都和什么相关？
如:钩、铲都和金属有关，梅和柿都和树木有关
二、学****字词句运用”
1。老师出示词语卡片并讲一组词的词意.
突然 突然 立即 马上 一瞬间 一眨眼
逐渐 渐渐 渐渐 徐徐 慢吞吞 慢悠悠
突然：在短促的时间里发生，出乎意外。
突然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。
造句:这件事真的很突然，街上的人突然多了。
，掌握近义词。
立即:表示动作行为紧接着某个时刻。
马上:立即.
造句：
立即——同学们听到这句话，立即鼓起掌来。
马上—-快进去吧，电