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八年级语文上册走进纽约教学教案.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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八年级语文上册走进纽约教课教课设计
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描绘了美国第一大城市纽约的繁华情景，也反应了纽约
竞争激烈，生活压力大。在与纽约的比较中，作者深为祖国
的落伍而担忧，表达了作者心系祖国的思乡之情。

第四自然段从哪些方面来表现纽约的紧张节奏？请找
出有归纳性的例句。
提示：（ 1）经过声音的喧哗来表现。如“纽约的每一条
街道所以而在颤动，纽约的每一条街道所以而在摇滚乐的节
奏中摇滚”。
2）经过直接描绘纽约人的生活状态来表现。如“由于每一个人都分秒必争地追求着更高的工作目标和更高的收入”。
3）经过写纽约的交通工具和交通情况来表现。如“整个纽约是一个迅速奔驰的甲虫的世界” 。

常有修辞手法及其作用
一篇文章的语言生动与否，与能否运用修辞手法有着很
大的关系。奇妙运用了修辞手法的语言，生动形象，出色纷
呈，可以显示出无量的魅力。所以，关于修辞手法及其作用的考察，也成为中考的必考考点。
【典型例题】 “看纽约，看这世界上出类拔萃的多数市，
仿佛全世界五大洲快要二百个国家的全部山、全部岳、全部岭、
全部山峰，都一齐汇拢到这儿来了！ ”这句话运

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八年级语文上册走进纽约教学教案

八年级语文上册走进纽约的教案

八年级语文《走进纽约》教案

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