服装设计专业教学计划-.docx

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1）具有良好的政治思想道德素质，掌握马克思主义、***思想和***同志建设社会主义的基本理论。
2）具备刻苦钻研、精益求精、作风严谨、吃苦耐劳的工作素质。
3）具有良好的身体素质，心理健康，能适应社会发展需求。
4）奋发向上，具有开拓创业的精神。
六、主要课程设置及学分学时分配
（一）公共基础课
（ 1）德育
通过对***思想、***理论、 “三个代表”重要思想概论的课程教学，使学生明白马列主义、***思想、***理论和“三个代表”的重要思想是一脉相承的科学体系，邓
小平理论和 “三个代表” 的重要思想是当代中国的马克思主义；了解***思想、 ***理论、“三个代表”重要思想形成的历史背景和主要组成部分，理解和掌握“解放思想，实事
求是，与时俱进”的深刻内涵。增强学生对党的路线、方针和政策的理解，自觉地投身全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中。
（ 2）思想道德修养
通过本课程的教学， 使学生能用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想观点认清形势， 明
确使命，树立坚定的共产主义信念和正确的世界观，人生观，价值观；用“为人民服务”的
思想和“集体主义”的道德原则作指导，加强社会公德，职业道德和家庭美德的修养，使学
生成为思想过硬，道德高尚的社会主义事业接班人。
（ 3）法律基础
本课程旨在对学生进行有关法律知识的教育， 其主要任务是使学生了解和掌握与自己生
活密切相关的法律基本知识，增强法律意识， 树立法制观念， 提高辨别是非的能力；不仅做
到自觉守法， 依法办事， 而且能积极运用法律武器维护自身合法权益， 依法同各种违法犯罪
行为作斗争，成为具有较高法律素质的公民。
（ 4）体育
通过本课程的教学， 使学生初步掌握田径、 球类、体操等各项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能， 学会科学地锻炼身体， 养成自觉锻炼身体的****惯， 为不断提高身体素质和运动技术水平，造就健美的体魄。
（ 5）计算机公共基础
主要讲授计算机的基本构造、 原理和算法语言的基本知识， 具有一定的计算机软件操作能力和一定的汉字输入能力。
（ 6）英语
-可编辑修改 -
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在中学外语的基础上，继续学****语法和适量的课文等内容，通过听、说、读、写、译的
基本训练， 使学生掌握基本的语法和一定数量的词汇， 为今后阅读、 翻译专业外文资料和自
学打下基础。
（二）专业（基础）课
《服装结构》是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理和变化应用技能。通过本课程的学****使学生了解人体与服装结构的关系，
掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、 分割线及服装部件、 细节的变化技巧，能在充分了解款式设计意图的同时针对不同款式进行纸样设计
2.《 .服装工艺》：是服装设计专业的专业必修课，是一门实践性很强的课程。通过女时
装工艺的学****要求学生认识服装工艺的原理、方法，掌握服装人体工学、人体测量等实
际运用，以及制作技巧。使学生了解服装制作工艺的内在规律，要求学生具有独立完成服
装的制作的能力，对服装工艺与造型、材质、相互关系有一个全面的认识
3．《服装速写》课是绘画造型艺术的基础课，是服装设计专业必修课。通过素描教学，
不仅使学生掌握基础理论、基本技能，而且提高其艺术修养和造型能力，在平时的课堂教
学过程中，通过严格科学和系统的训练，培养学生的正确思维方法和观察方法，为将来从
事服装设计创作打好基础。
4．《服装结构 CAD 》是服装设计专业的专业必修课。 本课程的目的在于使学生了解服装
CAD 在服装生产中的作用和地位、应用范围和硬件、软件的合理配置，培养学生利用计算