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浅谈国画在职业美术教学中的作用
【摘要】我国的职业学校这几年来越来越重视国画这门课程给学生带来的意义和帮助。因此,文章根据职业美术教学中国画的作用,首先谈论职业美术教学中国画发展教学的文化作用,然后分析职业美术教学中国画的教育有鲜明个性特征的人格表现。不仅如此,历史上流传下来的著名画家,大多都在品德修养方面有很高的要求和造诣,许多著名的名画也是古代历史上君子画家的名作。因此,国华班的学生在学****国画的过程中,能够在潜移默化中受到古人著名画家的品德修养影响,从而锻炼自己的品德修养,磨炼自己的良好品行。不仅如此,大部分教师在教学过程中也会给学生普及古代历史名人的品德修养,在课堂上影响学生,给学生树立一个优秀的榜样,从而帮助提高学生的品德修养。
因此,职业学校的国画教学有着重要的作用和意义。职业学校的国画教学不仅可以提高学生的文化素养,也可以提高学生的品德修养,从而促进学生的全面品格发展。
二、职业美术教学中国画的教育意义
职业美术教学中国画教学对学生的作用和意义不仅体现在文化素养方面,还体现在其他各个方面。接下来将从各个角度分析职业美术教学中国画教学对学生的教育意义。
(一)职业美术教学中国画教学有助于培养学生的学****兴趣和爱好
与其他绘画或者素描课程相比,国画课程有着特殊的特点和优势。对于西洋画而言,职业中专的学生如果没有坚实的基础和较强的学****能力,那么在学****绘画和素描等其他课程中,职业中专的学生在绘画时很容易偏离最初的想法,从而画出走形的作品。因此,西洋画对学生的要求也是很高的,如果在很长的一段时间内学生都不能对西洋画形成最基本的创作方式,那么学生在学****过程中的自信心和热情就会受到很大程度的打击,从而对西洋画的学****渐渐失去了自信和勇气。但是国画与西洋画不一样,国画注重学生的创作灵感和对作品体现出来的意境方面,因此学生在学****国画创作的过程中,只需要有足够的创作灵感和自身的个性特点,只要花足够的时间和功夫对国画进行创作练****就可以充分掌握国画的精髓,了解国画创作的要领,从而进行自主独立的创作。不仅如此,如果授课教师在国画课上对学生加以策略性的鼓励和赞赏等,就会在一定程度上提高学生学****国画的兴趣和爱好,提高学生在国画创作过程中的成就感和满足感。
(二)职业美术教学中国画教学有助于培养学生的创造性思维
由于国画是一门创造性艺术,一开始学生在学****国画的过程中可能会更加多地倾向于模仿名人作品之类的,但是要想在国画领域有更高的学术造诣,学生就必须在模仿过程中逐步培养、提高自己对艺术作品的创造力及创造性思维。国画注重创造者的灵感以及想表达出的意境,因此职业美术教学中的国画教学可以在培养学生进步的过程中,同时提高学生的创造性思维,使学生在创造力方面有着属于自己的一套完整的认知体系,可以在接下来的国画课程中体现出自己独特的创造力等。因此,职业美术教学中国画教学有助于培养学生的创造性思维。
(三)职业美术教学中国画教学有助于培养学生的审美能力
国画是一门需要精通的艺术,既然是艺术,那么每一作品都可以体现出作者的审美能力,不仅如此,每一份作品也可以体现出作者的创造意识及所需要表达给观者的思想。审美能力也是判断一份作品是否为优秀的衡量标准之一。一幅优秀的国画作品,需要经过作者不断改善和重审的过程