2019普通高校招生考试试题汇编3.docx

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部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小
义为：情况曲率半如图
图（a）
2019普通高校招生
19(2019四川)•如图是神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示
过程可简化为:
打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则




【答案】A
【解析】在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，加速度方向向上，返回舱处于超重状态，动能减小，返回舱所受合外力做负功，返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭向下喷气而获得向上的反冲力。火箭开始喷气前匀速下降拉力等于重力减去返回舱受到的空气阻力，火箭开始喷气瞬间反冲力直接对返回舱作用因而伞绳对返回舱的拉力变小。
【命题意图与考点定位】牛顿运动定律的综合应用。
9.(2019江苏).如图所示，倾角为a的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在
斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两
物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在a角取不同值的情况下，下列说法
正确的有



.（10分）在探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车，一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是①（漏选或全选得零分）
并分别写出所选器材的作用②。
：①学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码
或电火花计时器、钩码、砝码②学生电源为电磁打点计时器提供交打点计时器（电火花计时器）记录小车和时间；钩码用以改变小车的质量；砝小车受到的拉力的大小，还可以用于测量。
②学生电源为电磁打点计时器提供交打点计时器（电火花计时器）记录小车和时间；钩码用以改变小车的质量；砝小车受到的拉力的大小，还可以用于测量。
解析：电磁打点计时器（电火花计时器）动的位置和时间；钩码用以改变小车的以改变小车受到的拉力的大小，还可以车的质量。如果选电磁打点计时器，则
流电源；电磁运动的位置码用以改变量小车的质
记录小车运质量；砝码用用于测量小需要学生电
源，如果选电火花计时器，则不需要学生电源。
18（2019北京）.蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极
拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在加速度约为
绳绑在踝关节等运动，所受绳子过程近似为在竖蹦极过程中最大


19（2019上海）•受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其V-t图线如图所示，则
（A）在oL匕秒内，外