预防近视
教学目的:
1。 认识近视的危害和造成近视的原因,养成良好的用眼卫生****惯,保护好眼睛。
2. 养成良好的安康态度和卫生****惯,做好眼保健操。
3。 体会眼睛的重要性,愿意在生活中理论爱眼****惯。
教学重点:近视眼形成的原预防近视
教学目的:
1。 认识近视的危害和造成近视的原因,养成良好的用眼卫生****惯,保护好眼睛。
2. 养成良好的安康态度和卫生****惯,做好眼保健操。
3。 体会眼睛的重要性,愿意在生活中理论爱眼****惯。
教学重点:近视眼形成的原因和预防方法
教学难点:培养学生良好的用眼卫生****惯,并且持之以恒。
教学用具:正常眼、近视眼的挂图.
教学内容及过程:
近视会给我们的生活带来哪些不便?
,镜片上会有一层雾,导致看不清事物。
2。运动的时候,眼镜不能很好的固定。
,影响学****效率。
二、近视
?
出示近视眼和正常眼的比照图,引导学生边观察、边比照总结出近视眼的概念:
眼球的前后径过长、或晶状体的曲度过大,会使远处物体反射过来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体。这样的眼叫近视眼。
2。近视眼形成的原因:
(1)遗传因素:近视眼是一种隐性遗传的疾病。其实纯属先天性的近视眼较少,多数是后天造成的.
(2)作业负担过重或采光照明缺乏.
说明:假性近视是由于不注意用眼卫生,使睫状体内肌肉不能放松造成的。假性近视可以恢复正常.
(3)不良的用眼****惯。如读写姿势不正确,走路、乘车时看书,连续长时间看书等。
(4)营养因素。好吃零食、甜食,龋齿及近视的发生率高。因为食品配搭不当,导致体质异常而引起眼的屈光异常.
:
(1)药物疗法。滴双星明眼药水或遵医嘱用其他药物治疗。
(2)物
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