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文档介绍
4 x 50米接力跑教案
教学目的
1．初步掌握往返跑动作要领。
2．才能目的：在初步掌握往返跑的根底上，可以比较协调的进展传接棒配合，开展学生的位移速度，培养学生的创造才能。
3．情感目的:培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和
4 x 50米接力跑教案
教学目的
1．初步掌握往返跑动作要领。
2．才能目的：在初步掌握往返跑的根底上，可以比较协调的进展传接棒配合，开展学生的位移速度，培养学生的创造才能。
3．情感目的:培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和互相配合，亲密协作的集体主义荣誉感
重点：接力跑不落地,完成快速起跑 难点：团队的互相配合
准备部分:
课堂常规
(一):1、集合整队2、师生问好3、检查服装4、安排见****生5、老师宣布本节课内容及要求。
集合整队组织形式:四列横队 要求:快、静、齐,精神饱满
、热身活动：1。。：动作整齐，舒展有力
根本部分
4*50米接力赛
要点： 请出多名学生配合老师讲解、示范4＊50米接力传接棒技术，
重点强调学生依次握棒上、下部位及交接棒后应应从右侧错肩跑进.
（一）学生成两列横队，两列相距3米左右站立练****br/>▲▲▲▲▲▲▲▲
▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
要求：认真观察示范动作，知道传接棒时握棒的方法及交接棒后错位跑进的方法。结伴组成学练小组,体验传接棒技术及交接棒后跑出的方法。学生积极参和。
（二）组织学生观看老师示范1、老师组织学生进展练****并向学生提出要求：听统一口令，服从指挥。
学生认真听讲，．老师示范并讲解动作
,找
教学目的
1．初步掌握往返跑动作要领。
2．才能目的：在初步掌握往返跑的根底上，可以比较协调的进展传接棒配合，开展学生的位移速度，培养学生的创造才能。
3．情感目的:培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和
4 x 50米接力跑教案
教学目的
1．初步掌握往返跑动作要领。
2．才能目的：在初步掌握往返跑的根底上，可以比较协调的进展传接棒配合，开展学生的位移速度，培养学生的创造才能。
3．情感目的:培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和互相配合，亲密协作的集体主义荣誉感
重点：接力跑不落地,完成快速起跑 难点：团队的互相配合
准备部分:
课堂常规
(一):1、集合整队2、师生问好3、检查服装4、安排见****生5、老师宣布本节课内容及要求。
集合整队组织形式:四列横队 要求:快、静、齐,精神饱满
、热身活动：1。。：动作整齐，舒展有力
根本部分
4*50米接力赛
要点： 请出多名学生配合老师讲解、示范4＊50米接力传接棒技术，
重点强调学生依次握棒上、下部位及交接棒后应应从右侧错肩跑进.
（一）学生成两列横队，两列相距3米左右站立练****br/>▲▲▲▲▲▲▲▲
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▲▲▲▲▲▲▲▲
要求：认真观察示范动作，知道传接棒时握棒的方法及交接棒后错位跑进的方法。结伴组成学练小组,体验传接棒技术及交接棒后跑出的方法。学生积极参和。
（二）组织学生观看老师示范1、老师组织学生进展练****并向学生提出要求：听统一口令，服从指挥。
学生认真听讲，．老师示范并讲解动作
,找
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