50米快速跑教学设计[19].docx

50米快速跑教学设计
一、常规练****br/>　1、体育班委整队,师生问好
　2、检查服装，安排见****生。
　3、“小小指挥官"辨方向.
　要求：①内容：四面转法.②老师用报纸卷成指挥棒指方向，学生转出一样的方向。③50米快速跑教学设计
一、常规练****br/>　1、体育班委整队,师生问好
　2、检查服装，安排见****生。
　3、“小小指挥官"辨方向.
　要求：①内容：四面转法.②老师用报纸卷成指挥棒指方向，学生转出一样的方向。③反响迅速。
　二、导入新课　　
　1、以师生谈话式导入，激发学生扩散性思维.
　问题：①报纸是用来阅读理解信息的，它还能干什么用呢？②老师知道同学们喜欢做游戏;下面老师就让同学们动脑筋利用手中的报纸做各种各样的游戏或体育动作.
　2、学生创新练****br/>　3、练****要求：
　　①大胆创新，练****有序；
　　②互帮互助，团结合作；
　　
　三、50米快速跑　　
　1、老师提示要求后，学生自由组合研究站立式起跑的动作。
　2、学生结伴尝试30米加速跑。
　3、老师巡视。
　4、老师讲解并示范50米快速跑。
　5、学生利用报纸顶在胸前练****50米快速跑，评出“小健将”并发“金星”.
活动场面:①报纸顶在胸前做跑步练****报纸压成球做“打沙包”练****玩“击剑”游戏；④玩“踢毽子";⑤报纸平放在地上做立定跳远练****还有的在做“铺路前进”游戏等等。
　采用多种练****方法做各种跑的练****开展学生的奔跑才能，培养竞争意识和积极进取的锻炼精神.
口诀提示:
前掌着地身莫摇　前后摆臂纸不掉
眼看前方跑直线 快速奔跑我第一
　四、游戏迎面接力跑
　练****形式：学生分成四个队，两两面对面站于限制线后，（