下载此文档

复式统计表的错例分析.doc

文档分类：研究报告 | 页数：约1页举报非法文档有奖

1/1

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/1 下载此文档

文档列表 文档介绍

复式统计表的错例分析
小榄镇盛丰小学潘雪珍
错例：
在余老师的《复式统计表》的课堂练****时，我****惯性的想看看学生的学****效果，发现在我旁边的一个学生，表格已经基本完成，就差标题右下角的制作日期还没填，他举起手想让老师检查。联想自己
复式统计表的错例分析
小榄镇盛丰小学潘雪珍
错例：
在余老师的《复式统计表》的课堂练****时，我****惯性的想看看学生的学****效果，发现在我旁边的一个学生，表格已经基本完成，就差标题右下角的制作日期还没填，他举起手想让老师检查。联想自己以前教过这个内容，也发现总有部分学生总是忘记检查制作日期填好了没有。真纳闷：学生都明白一张完整的统计表应该包含哪些部分，为什么在练****的时候却会忘了日期呢？
错误原因：书本里的标题都已经写好了，要求学生操作的就是添上表头、栏目、数据等。制作日期在标题的右下角，学生总是不注意，看不到。此外，学生通常都是直接做表格，计算好合计和总计，以为全部完成了，没有把时间写上，可以看出学生做一件事情没有做到一步一回头，没有全面地再看看自己的“成果”，而是急着让老师看，得到表扬。
策略：我认为在平时要训练学生细心阅题、做题的****惯，让学生认真完成表格的制作，仔细地填写数据很有必要，尤其是完成后要全面地观察一下，具备的内容都有了没有，让学生养成做作业一丝不苟的精神。

复式统计表的错例分析来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.