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Lesson 6 What colour is it 教学设计.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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Lesson 6 What colour is it ? 教学设计
教学目的：
,掌握相关的单词：red/yellow/green/black/white/blue
2。掌握句型What colo Lesson 6 What colour is it ? 教学设计
教学目的：
,掌握相关的单词：red/yellow/green/black/white/blue
2。掌握句型What colour is it ？ It’s..。并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。
教学重点：学会用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red/yellow/green/black/white/blue
教学难点:能用 What colour is it ？问答，培养学生的英语思维才能。
教学准备：单词卡片、课件
教学课时: 1课时
教学过程: 第1课时
导入新课
sing an English song:A B C D。。。
通过歌唱歌曲，让学生进展听、做、演等律动，激发学生英语学****的兴趣。
呈现新知，讲授新课。
多媒体出示课文插图，引导学生说说图中的car，red新单词。
，并提问:What is it ? What colour is it ？
It’s a car。 It's red.
：red/yellow/green/black/white/blue
,学生互读,学生领读等记忆单词：red/yellow/green/black/white/blue
三、稳固提升
观察图片及颜色，师问生答，纯熟本课重点词汇和句型师：What is it ? 生：It’s an banana/chair/bus。.。
师: What colour is it ? 生：It’s red/yellow/green。..稳固知识
四、游戏操练
寻找带颜色的实物，并说出相应的颜色,开火

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