附件1-1
教学观摩会流程大纲
Greetings:
与小朋友Say Hello打招呼
歌曲教唱Hello Song
,Hello,Hello, ,Hello,He附件1-1
教学观摩会流程大纲
Greetings:
与小朋友Say Hello打招呼
歌曲教唱Hello Song
,Hello,Hello, ,Hello,Hello,
Hello,Hello,Hello, Hello,Hello,Hello
Hello,Hello,Hello, Hello,Hello,Hello
How are you? Fine,thank you
歌曲内容说明
老师带唱
分二组对唱A、B二段
歌曲快转(加快速度)/慢转(放慢速度)对唱比赛
:传水杯游戏(视时间、座位、场地及人数状况而决定举行与否)
准备材料:纸杯/塑料杯二个(杯上须注明A、B杯)
全班传一杯:全班齐唱Hello Song,并开始传水杯,唱完A段,看水杯在A队或B队成员手上,则该队阵亡一人,再接唱B段,及重复唱,反复传杯练****比赛,看那一队剩下人最多,则获胜。
每组传一杯:A、B组,一边唱Hello Song,
一边各传一杯,比赛那一组传的快且水不漏出则获胜。
注意事项:老师可带游戏口诀。EX:Ready?! Stop!胜利之队可发小奖品。
学活动:
-G字母及生字闪式卡(大小同字母闪式卡)
*参考附件图案,各校自行上色,贴在flash Card上,再护贝使用。
A:APPLEB、B:BOY、C:CAT、D:DOG、E:ELEPHANT、F:FLOWER、G:GIRL
,须同一颜色,每学生须有七张一套
(A-G),用橡皮筋一组组绑好,上课后可送给学生或收回再次使用。
苍蝇拍二支。
磁铁十个
(不同色)。
:
、发音
(a)请小朋友在字母名片中找A
(b)形状及特征联想A
(c)笔顺A
(d)利用Flash Card 教授生字apple
B
(a) 请小朋友在字母名片中找B
(b) 形状及特征联想B 1+3
(c) 笔顺B
(d) 利用Flash Card教授生字boy
C
请小朋友在字母名片中找C
C 形状像月亮或咬了一口的甜甜圈或木瓜牛奶 500CC
笔顺c
(d) 利用Flash Card教授生字cat
D
(a) 请小朋友在字母名片中找D
(b) D 猪八戒,大肚子
(c) 笔顺D
(d) 利用Flash Card教授生字dog
E
请小朋友在字母名片中找E
E 一一一一
笔顺E
利用Flash Card 教授生字elephant
F
(a) 请小朋友在字母名片中找F
(b) F
(c)
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