下载此文档

“木字旁”书法教学设计[1].doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约3页举报非法文档有奖

1/3

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/3 下载此文档

文档列表 文档介绍

“木字旁” 书法教学设计
教学目的:
，产生愿意写字的欲望。
2。让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。
3。进步学生的书法鉴赏程度和观察、模拟、创造的多种才能。
教学重难点:
重点:木字变木字旁“木字旁” 书法教学设计
教学目的:
，产生愿意写字的欲望。
2。让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。
3。进步学生的书法鉴赏程度和观察、模拟、创造的多种才能。
教学重难点:
重点:木字变木字旁的书写变化.
难点:木字旁字的构造特点及书写技巧。
教具：课件、粉笔
教学过程：
一、谈话入课
1。同学们你们喜欢听故事吗？(喜欢）今天是书法课老师给大家带来了一个大书法家的故事，我看看谁最想听?
《穷和尚成了大书法家》怀素和尚：古时候有个叫怀素的和尚他从小就喜欢写字，，他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。传说当时纸贵，怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀,日子一长，，终于自成一家,他的草书是我国书法艺术中的珍品.
常言道：“世上无难事,只怕有心人”。同学们，今天我们的学****条件，比怀素要好得多，老师希望你们也能像怀素那样认真刻苦，成为一名书法家好吗？（好）那我要先考考小书法家的眼力。
二、探究新知
1、看看这些字有什么相似的地方？（它们都含有木字）
在组字时，木字旁有时会出如今字的左侧、上面或下面，今天我们就一起来学****木字旁,板书课题
2、比较木字和木字旁的区别
3、我来写你来跟(写木字旁），巡视、画花、加分。
4、写“相”
(1）大声叫出它的名字并用它组词
（2）说一说老师在写它的时候要注意什么

“木字旁”书法教学设计[1] 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

“木字旁”书法教学设计[1].doc

“木字旁”书法教学设计[1]

“木字旁”书法教学设计[1]

“木字旁”书法教学设计

“木字旁” 书法教学设计

小学书法《木字旁》教学设计

小学书法《木字旁》教学设计

“木字旁” 书法教学设计

“木字旁”书法教学设计[1]

“木字旁”书法教学设计

“木字旁” 书法教学设计