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472相交线中的角.docx

文档分类：金融/股票/期货 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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预****笔记
学****目标
1、通过学****使学****能从“三线八角”中认识有关“同位角”
内角”的有关定义: .
预****笔记
学****目标
1、通过学****使学****能从“三线八角”中认识有关“同位角”
内角”的有关定义；
2、能从一些变形的图形中找到符合题意的对应角。
教学分析：
重点：能从适当的图形中找到相关的角；
难点：如何正确地认识图形。
、“内错角”、“同旁
[-
1预****交流］
总第42课时课题：相交线中的角:创设情境，提出问题，引入新课（动）
1:如图，直线AB和直线CD相交，可得到
几个角？图中共有几对对顶角？几对补角？
学生举手回答：，4对.
“三线“就直线b、c直线b、c“三线“就直线b、c直线b、c对顶角和补区别一一两
.联系一一都B
2•我们知道两条直线相交可得到4个角，加入直线c,会有几种画法?
三条直线之间也可以有什么样的位置关系?（四种情况，如图2—30）30
cb
如果有两条直线和一条直线相交，可得到几个角?
，“三线八角【二】明确目的通过学****br/>11和13（或12和位置来分，可分
有公共顶点的，是下面所要研究
三：合作交流如图：直线EF截其他的同位角是
如图：直线EF从位置方面
3与//5分别;
内错角如图：直线EF从位置方面观察//4与/5分别在的一对角就是同旁同旁内角
五，较量（练****br/>:
四：【同步达纲练****1、如图，/1和/4是角，/1和/3是角，/2和/D是
角，/4和/D是

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