初一年级第二学期生物教学设计方案参考.docx

初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
教课计划决定着教课内容总的方向和总的构造，并对有关学校的初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
教课计划决定着教课内容总的方向和总的构造，并对有关学校的教课、教育活动，生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。下文为您准备了初一年级第二学期生物教课方案：
,学情剖析及指导思想
在继承我国现行生物教课优势的基础上，力求更为关注学生已有的生活经验。重申学生的主动学****增添实践环节，使每一个学生经过学****生物，可以对生物学知识有更深刻的理
解，可以对此后的学****方向有更多的思虑;可以在研究能力、
学****能力和解决问题能力等方面有更多的发展 ;可以在责任感、合作精神和创新意识等方面获得提升。为学生们参加社
会主义现代化建设， 适应社会和持续学****打下必需的基础。二、教材剖析
本学期教课内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和
变异及生物的进化、 传得病和免疫， 用药和抢救、 认识自己、增进健康。共 6 章，内容较上一个学期少了一些，研究实验
减少了一些，增添了察看和思虑，科学、社会、技术栏目。
增添了学生的阅读量，扩大了知识面。
三、教课目的
1、在教授知识的同时要特别注意科学研究方法的培育，注
意对学生综合能力的培育，经过组织学生参加各样实践活
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初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
初一年级第二学期生物教课方案方案参照
动，培育学生的学****兴趣。力求创建条件尽可能多开教材中
提出的检查、技术训练、练****研究和资料剖析活动。进而
达到全面提升学生的科学修养，培育学生的创新精神和实践
能力。
2、经过学****使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，使学
生更存心识地保护生物，促使社会发展。
3、经过学****使学生知道怎样健康地生活。
4、对学生进行唯心主义和爱国主义教育。
四,详细举措：
1、持续深入学****有关的教育理论和转变教育观点，在继承
传统教育优势的基础上力求使自己的讲堂教课有所提升和
创新。
2、持续研究切合新课标的讲堂教课模式，并注意实时采集
和整理有关的资料和模式。
3、组织勤学生进行研究性学****并提升其质量，指引学生疏
工合作 ,乐于沟通。
4、学****和应用现代教课手段和技术并运用到讲堂教课中，
提升课时效率和教课质量，踊跃参加教研教改。上好课，设
计好教课方案，写好教课反省。
5、激发学生学****兴趣，精心设计导语，运用生动的语言，
增强感情教育 ;精心引诱，增强教课。
6、为研究性学****创建情形。比如，供给有关的图文