初三一模考试质量分析会讲话稿.docx

初三一模考试质量剖析会发言稿
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今日我们召开初三一模质量剖析会，也是迎考最后阶段
工作部署会，方才蒋书，三年的培养珍爱勤劳耕作就要见收获，只剩 30 天了，其实成功常常就在最后的坚持中孕育，万米长跑扬马竞赛的决胜就在最后的百十米甚至几十米的冲刺，我们要相信可能有奇观，请相信
坚持的力量。 我们老师要坚持， 学生也要坚持。 复****课难备，复****课难上，复****训练难部署，综合训练难掌握。就要我们
发挥集体智慧，集体商讨集体备课。说到集体备课集体教研一致复****计划复****训练每周一练，我对我们初三脚踏实地不够满意，我们初三没有能够求实有效把集体备课搞起来，也没有能够采纳制度化的令人有信心的详细的提优补差举措，也就没有尝到利处，风平水静，我们领导应负主要责任，可能我的话有点重了，我们采纳了多少实实在在的提优举措，我们又做了多少工作。大家都很辛苦也很努力，绝大部分老师能够说是浑身心的投入。到了最后阶段，我们还要进一步
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振作精神，集中我们所有的精力时间放在复****迎考上，要点仍是要按七仔细要求做实，好好备好每节课，上好每节复****课，作业部署检查校正评讲到位，能达到一节课顶一节课，一次作业顶一次作业，一天顶一天，一天顶两天就更好了，节节每日次次成效最大化，少上低效课，不上无效课，作业有部署必检查，有错必究，老师做题在先，综合训练测试必一致。最后的坚持换来峰回路转，做到心安理得问心心安问心骄傲。
三是把爱进行究竟。教师从事的是爱的教育，近来蒙城打老师事件舆论满城风雨，激起了对于体罚教育的大议论，号召立法同意体罚，更有专家断言中国教师已经到了最危险的时候（国歌说中华民族到了最危险的时辰），老师不可以打学生不可以体罚，学生打老师不对但不要大紧，有法保护。我们是不可以违背法律，但我们要学会保护好自己，充耳不闻必定不可以，我们是教师，我们有良知我们有责任我们有质量要求，一杨姓老师因忽视学生在课上打斗，肩负了一学存亡亡 10 万元补偿，担责 40%.群殴老师事件令人心寒，这个老师无疑是失败的，沉着想想，有一点是必定的，教育的方式
方法必定有问题，师生之间关系是冰凉的，学生没有理解到
老师的关心，或缺乏交流。我想说的是，最后阶段越是到中
考，学生越紧张越忧虑， 他们是第一次参加这么重要的考试，
老师家长都是给压力的。情绪颠簸很正常，我们要多多的关
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注，对学生的学****甚至身体思想赐予更多的关心。鼓舞的威力是大的，夸奖的作用是无量的。越是到最后