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初中语文浅易文言寓言故事5子罕弗受玉阅读训练.docx
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初中语文浅易文言寓言故事5子罕弗受玉阅读训练.docx
初中语文简略文言寓言故事5子罕弗受玉阅读训练2019090745
初中语文简略文言寓言故事5子罕弗受玉阅读训练2019090745
初中语文简略文言寓言故事5子罕弗受玉阅读训练2019090745
5、子罕弗受玉
宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝
(1)给这段文字加上标点。
(2)讲解文中加点的词。
①或( ) ②诸( )③弗( )
④以( ) ⑤丧( ) ⑥不若( )
(3)子罕为什么说“若以与我,皆丧宝也”?请简析。
答案 5(1)标点:宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,(或“。”)若以与我,皆丧宝也。(或“,”“:”)不若人有其宝。”(2)或,有人,有个人,把“宋人或”连起
来讲解成“宋国有一个人”、 “有一个宋国人”或“宋人里有一个人”; 诸,之于;弗,不;
以,拿,或“将”、“把”;丧,丧失,失去;不若,不如。 (3)对于送宝的宋国人来说,
把玉送与他人, 则其失宝;对于子罕来说,若是接受他人的馈送, 则失去“清廉之道德”之宝,所以说是“皆丧宝也”。
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