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部编版四年级语文上册《期末质量监测卷》2套附答案(7).docx


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文档列表 文档介绍
第一学期期末检测试卷
四年级语文
(满分100分,考试时间:90分钟)
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分:积累与运用(37分)
.根据拼音写词语。(6分)
为了ymgji学食品科学与营养工程学院副教授朱毅说,我国幽门螺旋杆菌感染群体庞大,,分餐'能有效降低感染风险”这句话用了什么说明方法?()(2分)

.自从疫情期间提倡“分餐”以来,张华也建议家里“分餐”,但爷爷不同意,如果你
是张华,你会如何劝说爷爷呢?(4分)
.你认为在家用餐时,应如何做到“分餐”?(至少写出两点)(4分)
(二)一杯牛奶(19分)
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完,男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
其实,男孩本来是打算退学的。
数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到了大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德・凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过不懈努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费——一大杯牛奶。霍华德・凯利医生。”
(有改动)
.小男孩为什么推销商品?()(2分)
。。。。
.小男孩向年轻女子乞讨了什么?()(2分)
。。。。
.“……当地的医生对此束手无策”中的“束手无策”指什么?()(2分)




21.“一个奇怪的念头霎时闪过他的脑际”,下列对“奇怪的念头”理解正确的是哪一项?()(2分)

,我一定要帮助她。
,这么凑巧,竟然让我碰上了当年的女子。
,应该不会得这么严重的病。
.有读者认为第二自然段只是简单的一句话,可以删掉,你认为呢?请写出你的理由。(4分)
.你喜欢文中的霍华德・凯利医生吗?为什么?(3分)
.女子看到医药费通知单上的那行小字后会想些什么,做些什么呢?请发挥想象,写一写。(4分)
第三部分表达与交流(30分)
.一个学期以来,你一定参加了各种各样的活动,请你选择印象最深的一次活动写一篇作文,要写出活动的经过和参加活动时的想法、感受。
)/10
疑难跟踪提优卷
第一部分:积累与运用
.迎接表演排练满意据说期待
.A3,
D[点拨]A、B、C选项均运用了比喻的修辞手法,D选项运用了拟人的修辞手法。

(1)示例:响彻云霄视死如归眉清目秀
(2)示例:坚韧执着勇敢不屈热爱祖国志向远大
(3)不识庐山真面目只缘身在此山中
(4)示例:不畏艰难持之以恒
第二部分:阅读与欣赏
(―)
.示例:爷爷,“分餐”真的很重要,在疾病的各类传播途径中,唾液是最主要的途径之一,“分餐”能有效降低感染各种疾病的风险,连钟南山院士都呼吁大家分餐。为了我们全家的健康,我们就“分餐”吧![点拨]强调“分餐”的重要性,并引用专家观点,使劝说更有说服力。
.示例:①家庭成员要用各自的餐具,如碗筷、勺子等。②使用公筷和公勺。
(二)
.不能删掉,因为年轻女子给予男孩的不仅仅是一杯牛奶,更是困境中的希望,而第二自然段恰恰写

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  • 时间2022-05-20