《篮球原地运球》教学设计
2018——2019学年第二学期
教学
内容
原地运球
2、运球滚球接力赛
年级
四年级
执教
老师
周素芳
教学
地点
海口市琼山
第三小学
教学
目的
1、认知目的:《篮球原地运球》教学设计
2018——2019学年第二学期
教学
内容
原地运球
2、运球滚球接力赛
年级
四年级
执教
老师
周素芳
教学
地点
海口市琼山
第三小学
教学
目的
1、认知目的:通过本节课的学****使学生掌握篮球的一些根本运球技术。
2、技能目的:初步学****原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。
3、情感目的:培养学生的遵守规那么、团队合作才能增强集体荣誉感及进步学生对篮球的兴趣。
重点
难点
原地运球动作
根本动作的长时间保持
场地
器材
41个篮球
顺序
时间
学****内容
老师活动
学生活动
组织和方法
1
3'
课堂常规
1、承受学生报告;
2、师生问好;
3、宣布本课内容、要求,安排见****生。
1、委员带队报告人数;
2、师生问好;
3、明确上课内容、要求。
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:快、静、齐,精神饱满、文明守纪
2
8'
1、慢跑热身
2、篮球专项练****1、头、腰、
1、带着学生进展慢跑
2、老师示范动作。
3、老师领做。
1、慢跑,充分热身。
2、散点练球。
3、模拟老师的各种持球绕环动作.
散 点
腿部绕球
2、左右拨球
3、腿部绕“8"字
3
16'
1、篮球原地运球:两腿弯曲站,小臂带手腕,掌心空着按,篮球玩得转。
1、老师在中间讲解示范动作要领。
2、老师领做。
3、反复纠正、指导动作。
1、散点练****小组练****2、选出动作较好的同学作示范,并加以讲解。
3、注意动作技术相对较差的同学,鼓励他们,让他们对练****产生兴趣.
散点练****br/> * * * * * * * * * △ *
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