《篮球原地高低运球》教学设计.doc

《篮球原地上下运球》教学设计

一、教学内容：1、篮球原地上下运球 2、游戏：“春播秋收"
二、教学对象：七年级学生
三、教学设计的指导思想：　　
本课以“安康第一、以人为本”的教育
《篮球原地上下运球》教学设计

一、教学内容：1、篮球原地上下运球 2、游戏：“春播秋收"
二、教学对象：七年级学生
三、教学设计的指导思想：　　
本课以“安康第一、以人为本”的教育理念为根据，学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的兴趣和爱好，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,进步自我锻炼的才能，养成终身体育锻炼的****惯。以学生开展为中心，通过课堂教学,调动学生的学****积极性，增强学生体质,开展学生个性培养学生顽强拼搏、乐于展现自我的精神相貌，促进学生良好的人际关系交往。　　
四、教材分析：　　
篮球教材贯穿于学生的整个学****生涯,运球是在比赛中组织进攻的必要手段，原地运球是篮球运动的根本技能，纯熟掌握运球技术，才能更好地掌握篮球这门技能，甚至为学生终身从事篮球运动提供了保障。　　
五、学情分析：　　
根据七年级学生活泼好动、求新求趣，具有一定的自主学****才能和合作意识,有较强的集体荣誉感,他们对篮球学****兴趣浓重，有强烈的掌握技战术的欲望，从而进步个人的技、战术才能,相信学生会配合老师并能积极思索.　　
六、教学目的:　　
1、理解篮球运球意义，理解原地上下运球动作要领,理解保护运球在实战中的应用。
2、通过对原地上下运球学****85%学生懂得以肘关节为轴、腕指控制球,并能初步掌握上下运球时重心的转换.
3、通过练****和游戏,培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。　
七、教法和学法:　　
围绕本教材的重、难点,根据教材和学生实际,