部编版语文三年级上册第二单元综合测试题(含答案).docx

人教部编版语文三年级上学期
第二单元测试
考试时间：90分
1．给多音字组词。撒：sāsǎ________乐：
lè________yuè________
2．我能根据课文内篱落；遍；一遍
4．（1）他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
2）寻寻觅觅，山峦重重叠叠，溪流迂回曲折，似已无路可走，继续前行，忽然柳树茂密，山花鲜艳，又一村庄出现在眼前。
5．青；枫；径；清；风；竞；轻；疯；竟
6．xié；shuān；ɡyóu；ào；qínɡ；xiāo；l；ítiāo
7．(1)11(2)7(3)10(4)9
8．声音黄叶道别田野
9．（五彩缤纷）的颜料（丰收）的歌
（金黄色）的海洋（好闻）的气味
一枚枚邮票一枚枚（硬币）一枚枚（棋子）
一把把扇子一把把（梳子）一把把（钥匙）
一串串（烤肉）一只只（兔子）一道道（小路）
10．，。。，，，、
11．（1）霜（2）远（3）亭（4）风
12．BAC
13．(1)秋荷菊
(2)枯萎举，向上托

橙橘
仍然有
14．（1）黄灿灿，红彤彤
2）校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。
3）有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠。
15．我最喜欢的游戏
点拨：仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比较形象的话
语表达出来。注意要把游戏的规则和过程写具体。
范文1：
我最喜欢的游戏
我喜欢玩好多游戏，有捉迷藏、老鹰捉小鸡但是我最喜欢玩的还
是“木头人”的游戏。
课堂上，老师说让我们玩“木头人”的游戏，同学们立刻兴奋地欢呼
了起来。老师跟我们说了游戏规则：我们都是木头人，不许动，不
许笑，不许说，看谁做的最好。
只听见“一、二、三，开始！”后，大家便摆出了各式各样的姿势，
有装作老虎张牙舞爪的，有打架姿势的我和同桌手拉手，各自摆
出左脚抬起，右脚弯曲的姿势，刚开始我们的姿势非常到位。好在
游戏规则里没有眼睛不要动，眨眨眼，转动一下眼珠，就看见了班
长的动作，是雄鹰展翅的动作：双臂张开，一只脚着地。一会儿我
感觉有些累，我和同桌的动作开始有些微微颤动了，多么想听见老
师喊停。可是时间仿佛静止了一般，短短的一分钟就像漫长的一
年。这时才听到老师倒计时：“三、二、一，休息！”我们长舒一口
气，就像散了架子一样坐在椅子上。
下课铃声响了，我们只好停止了这个游戏，通过这个游戏让我